Dziecko od urodzenia do jednego roku: etapy rozwoju według miesięcy

Dziecko od urodzenia do jednego roku: etapy rozwoju według miesięcy

Ciąża dobiegła końca i na świat przyszło długo oczekiwane dziecko. A po pewnym czasie wielu rodziców, którzy nie mają jeszcze wystarczającego doświadczenia, ma wiele zmartwień i pytań: czy ich dziecko rozwija się normalnie, czy wie, jak zrobić wszystko dla swojego wieku. W tym artykule przyjrzymy się, jak rozwój fizyczny i psychiczny dziecka poniżej pierwszego roku życia przebiega z miesiąca na miesiąc.

W pierwszym roku życia dziecko uczy się wszystkiego – podążania, uśmiechania się, chwytania, siadania, raczkowania, wstawania, chodzenia. Każdy nowy sukces niewątpliwie cieszy wszystkich rodziców. Istnieje pewien kalendarz, dzięki któremu możesz monitorować umiejętności dziecka. Należy jednak wziąć pod uwagę, że rozwój dziecka do jednego roku zachodzi indywidualnie, ponieważ wszystkie dzieci są inne. Na przykład, jeśli dziecko nie zrobi czegoś w wieku pięciu miesięcy, na pewno zrobi to w wieku sześciu lat. Plus/minus miesiąc to norma.

Zastanówmy się, jakie zmiany zachodzą w rozwoju dzieci od urodzenia do pierwszego roku życia.

Wykres rozwoju dziecka do jednego roku

Rozwój dziecka według miesięcy

drugi miesiąc

  • przyrost masy ciała 800 g, wzrost 3 cm;
  • dziecko w wieku 2 miesięcy nadal śpi i dużo je;
  • zaczyna zdawać sobie sprawę, że jego płacz jest środkiem komunikacji z dorosłymi, dlatego gdy jest głodny, zmarznięty, znudzony, odczuwa ból, jest mu gorąco, zaczyna głośno krzyczeć, informując o tym innych;
  • zaczyna odpowiadać szerokim uśmiechem na uśmiech dorosłego;
  • widzi z odległości około 50 cm;
  • leżąc na brzuchu, potrafi podnieść głowę i utrzymać ją przez około 10 sekund;
  • leżąc na boku można przewrócić się na plecy;
  • Wiele dzieci w wieku 2 miesięcy zaczyna ryczeć, wydając dźwięki „a”, „o”, „e”, łącząc je z gruchaniem, piskiem i siorbaniem.
  • może podążać za zabawką w jaskrawych kolorach, jeśli jest ona powoli przesuwana bezpośrednio przed nim;
  • w ramionach w pozycji pionowej dziecko nie trzyma długo głowy;
  • odwraca głowę w stronę źródła dźwięku i szuka go oczami.

Każde dziecko w pierwszym roku życia wiele się nauczy. Nie martw się, jeśli nie wie, jak coś zrobić. Przecież każde dziecko jest indywidualne, niektórych rzeczy nie da się jeszcze opanować, ale innych jest już lepiej. W żadnym wypadku nie należy porównywać swojego dziecka z innymi dziećmi lub ze standardami rozwojowymi opisanymi powyżej. Można go jedynie porównać z samym sobą, jakim był miesiąc temu i jakim stał się teraz.

Wyświetlenia: 154969 .

Rozwój dziecka jest pod stałą kontrolą lekarzy, zwłaszcza w pierwszym roku po urodzeniu. Matka musi co miesiąc odwiedzać lokalnego pediatrę, aby sprawdzić jej wzrost, wagę i obwód. klatka piersiowa i główkę dziecka. Wszystkie te działania są przeprowadzane w celu szybkiego zidentyfikowania ewentualnych odchyleń w jego rozwoju.

Lekarze w praktyce pediatrycznej kierują się tabelą rozwoju dziecka do 1 roku na miesiąc. Neurolog ma swój własny, który pozwala mu monitorować rozwój umysłowy dziecka. Oczywiście wszyscy rozumiemy, że nie może być jasnych norm wiekowych - wszystkie dzieci rosną według indywidualnego harmonogramu, ale nadal warto słuchać średnich wskaźników tabeli parametrów rozwoju dziecka do pierwszego roku życia.

Wykres rozwoju dziecka do jednego roku (wzrost i waga)

Niektóre dzieci rodzą się prawdziwymi bohaterami – ważą ponad 4 kg i mają 58 cm wzrostu, inne zaś mają drobną budowę ciała i dlatego mogą nie osiągnąć wymaganych kilogramów i centymetrów.

Wszystkie te parametry w tabeli wahają się od minimum do maksimum, ale odchylenia od normy budzą już pewne obawy wśród lekarzy. W pierwszych miesiącach życia dzieci przybierają nawet do jednego kilograma, później jednak ten poziom obniżają i nie rosną już tak intensywnie, dodając jedynie około 300-600 gramów miesięcznie.



Pediatrzy nie przywiązują tak dużej uwagi do wzrostu, gdyż nie odzwierciedla on tego, czy dziecko prawidłowo się odżywia, a jedynie wskazuje na jego składową genetyczną. Jednak wzrost i masa ciała są uwzględniane we wzorze do obliczania minimalnego i maksymalnego wskaźnika masy ciała i dlatego nadal należy je mierzyć. Parametr oblicza się według następującego wzoru:

BMI = waga/wzrost dziecka do kwadratu.



Tę samą zawartość informacyjną, co wagę i wzrost, mierzy się objętością klatki piersiowej i głowy. Nadmiernie aktywnie rosnąca głowa może wskazywać na wodogłowie lub krzywicę. Wykres rozwoju fizycznego dzieci poniżej pierwszego roku życia możesz zobaczyć bezpośrednio u swojego pediatry.

Tabela rozwoju neuropsychicznego dzieci poniżej pierwszego roku życia

Po miesiącu, trzech miesiącach, sześciu miesiącach i roku pediatra kieruje dziecko na wizytę u neurologa dziecięcego. Lekarz musi upewnić się, że rozwój psychomotoryczny dziecka odpowiada normie, co wskazano w specjalnie zaprojektowanej tabeli. W pewnym momencie dziecko powinno zacząć reagować na innych, chodzić, przewracać się z pleców na brzuch i plecy, czołgać się, siedzieć, chodzić.

Każde nowo narodzone dziecko jest wyjątkowe na swój sposób. Jednocześnie istnieją ogólne normy rozwoju dzieci według wieku, od pierwszego miesiąca życia do jednego roku. Światowa Organizacja Zdrowia była zaangażowana w tworzenie tabel norm dotyczących wzrostu i masy ciała dzieci poniżej pierwszego roku życia już w 2006 roku. Ocena rozwoju fizycznego dziecka jest głównym parametrem, którym posługują się lekarze podczas badania patronackiego.

Aby dokładnie ocenić stan dziecka w okresie noworodkowym, wskaźniki takie jak waga, wzrost, zdolności motoryczne i ząbkowanie.

Tabele wieku i masy ciała dzieci poniżej pierwszego roku życia są pomocą stosowaną przez rosyjskich pediatrów przy badaniu dziecka po urodzeniu.


Nawet nieznaczne odchylenie od jednego lub drugiego wskaźnika widocznego w tabeli w każdym przypadku Cię zaniepokoi. Przypominamy, że dziecko niekoniecznie będzie miało idealne dopasowania, które można sprawdzić w tabeli, a rozbieżne wartości mogą wynikać z kilku przyczyn.

Dzieci mówią: Pięcioletnia córka znajomego z dumą relacjonuje:
- Bardzo lubię jabłka. Kiedy byłam w brzuchu mamy, ona jadła jabłka i widziałam, jak unosiły się wokół mnie.

Rozwój dziecka według miesiąca: instrukcje Komarowskiego


Ważny! Przy pierwszych oznakach odstępstwa od normy w rozwoju fizycznym noworodka skonsultuj się z lekarzem.

Dla jasności przeanalizuj dane w tabeli.


Kołysanka dla noworodków:

Chodzenie po sklepie jak we śnie

Po podłodze wędrowała drzemka

Po podłodze wędrowała drzemka

Poszedłem zobaczyć się z naszą Maszą

Weszła do jej łóżeczka,

Położyła się na poduszce.

Położyła się na poduszce,

Uścisnęła Maszę ręką.

Odchylenia od normy i jak sobie z nimi radzić?

Dlaczego moje dziecko ma niedowagę?

Tak naprawdę solidne powody do niepokoju pojawiają się dopiero po pełnej diagnozie stanu rozwojowego dziecka i wykryciu dystrofii. W innych przypadkach dane tabelaryczne mogą jedynie stanowić przybliżoną wskazówkę. Nie jest przerażające, jeśli dziecko ma niedowagę o 500-800 g, jak wskazano w tabeli norm na dany miesiąc. Najprawdopodobniej nadrobi zaległości w następnym okresie.

Evgeny Komarovsky odpowiada na to pytanie w naszym filmie.

Czy kiedykolwiek pomyślałaś, że może dziecko jest niedożywione lub nie otrzymuje wystarczającej ilości pokarmu od Twojego? mleko matki? To niewątpliwie kolejny wskaźnik utraty wagi. Spróbuj zwiększyć spożycie kalorii w okresie laktacji, jedząc pokarmy zawierające niezbędne składniki odżywcze. Jeśli dziecko ma więcej niż sześć miesięcy, wprowadź dodatkowe pokarmy uzupełniające.

Notatka! Nie podawać noworodkowi bez konsultacji z pediatrą. Mogą negatywnie wpływać na rozwój dziecka.

Moje dziecko ma nadwagę

Twoje mleko jest prawdopodobnie zbyt bogate lub Twoje dziecko je zbyt często. W takich sytuacjach, jeśli nie stwierdzono otyłości, lekarze zalecają matce przejście na dietę niskotłuszczową i karmienie dziecka zgodnie z harmonogramem. W przypadku rozpoznania dystrofii lub otyłości przepisuje się odpowiednie leczenie. Czasami powikłania podczas porodu, objawy postępującej krzywicy, asfiksja, niedożywienie płodu są uważane za negatywną konsekwencję odchyleń.

Przez pierwsze 12 miesięcy dziecko rozwija się szczególnie aktywnie. I chociaż wszystkie dzieci przechodzą przez różne etapy rozwoju według własnego, indywidualnego harmonogramu, istnieją pewne wspólne objawy, które są wspólne dla większości dzieci w tym samym wieku. Aby ustalić, czy dziecko rozwija się prawidłowo i czy należy zgłaszać problemy pediatrze, rodzice powinni wiedzieć, jak dziecko rośnie i jakie umiejętności nabywa w pierwszym roku życia.



Rodzice muszą wiedzieć, czy dziecko rozwija się zgodnie ze swoim wiekiem, aby w przypadku odchyleń zgłosić się na czas do specjalisty

Wskaźniki rozwoju dziecka

Przede wszystkim ocenia się rozwój fizyczny dziecka, którego wskaźnikami są:

  1. Waga dziecka. Ten wskaźnik jest bardzo ważny dla dziecka. W pierwszych dniach po urodzeniu dziecko zwykle traci trochę na wadze, ale potem powinno już tylko przybierać na wadze. Zwykle do 6 miesiąca życia dziecko waży dwukrotnie więcej niż masa urodzeniowa, a do 12 miesiąca życia potraja swoją wagę.
  2. Wzrost dziecka, obwód głowy i klatki piersiowej. W pierwszym roku dziecko rośnie o około 25-27 centymetrów, podczas gdy w pierwszych miesiącach dziecko rośnie szczególnie aktywnie, dodając 3 cm wzrostu, a w drugiej połowie roku - tylko 1-2 cm co miesiąc .
  3. Funkcje statyczne i motoryczne. Ocenia się zdolność dziecka do trzymania głowy w górze, chwytania i trzymania przedmiotów, przewracania się, siadania, raczkowania, stania na nogach, chodzenia i innych.
  4. Obecność zębów. Pierwsze zęby (siekacze na dole) pojawiają się zwykle w wieku 6 miesięcy. Normalną liczbę zębów dziecka oblicza się, odejmując od jego wieku w miesiącach liczbę 4. Do pierwszego roku życia większość dzieci ma już 8 zębów.

Rozwój emocjonalny i umysłowy dziecka ocenia się na podstawie następujących wskaźników:

  1. Emocje dziecka. Miesięczne dziecko zaczyna się uśmiechać, a w wieku 3 miesięcy ożywia się, gdy podchodzi do niego osoba dorosła. Dorosły maluch okazuje coraz więcej emocji, zarówno tych negatywnych, jak i pozytywnych.
  2. Rozwój mowy. Pierwsze dźwięki wydawane przez dziecko to chrząkanie i pociąganie nosem, ale pod koniec pierwszego miesiąca dziecko zaczyna ryczeć. Gdy dziecko rośnie, najpierw zaczyna gaworzyć, a następnie wypowiada pierwsze słowa. Do pierwszego roku życia dziecko wypowiada średnio około dziesięciu słów.
  3. Manipulacje zabawkami i grami. Początkowo dziecko chwyta zabawki odruchowo, z czasem zaczyna je chwytać celowo. Dorastając, maluch poznaje ich właściwości i uczy się różnych sposobów zabawy.
  4. Rozumienie słów i intonacji mowy dorosłych- rozpoczyna się w wieku 6 miesięcy. Dziecko zaczyna reagować na słowa dorosłego, jeśli towarzyszą im gesty, rozpoznaje jego imię i swoim spojrzeniem odnajduje znajome przedmioty w odpowiedzi na pytanie dorosłego.



Rozwój emocjonalny i umysłowy dziecka jest nie mniej ważny niż rozwój fizyczny

Tabela kalendarza rozwoju dziecka od urodzenia do jednego roku

Z każdym miesiącem dziecko nie tylko przybiera na wadze i długości ciała, ale także cieszy rodziców nowymi umiejętnościami. Tradycyjnie rozwój dziecka w pierwszym roku odnotowuje się miesiącami. W poniższej tabeli zebraliśmy główne cechy rozwoju dziecka:

Wiek i cechy fizyczne

Umiejętności

W chwili urodzenia

Wysokość (długość) - 49-50 cm

Waga - 3200-3300 g

Obwód głowy - 34-34,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 32-34 cm

Porusza nogami i ramionami, gdy nie śpi.

Drży i zaczyna mrugać, słysząc ostre dźwięki.

Reaguje na bodźce płaczem.

1 miesiąc

Wysokość (długość) - 54-55 cm

Waga - 4200-4500 g

Obwód głowy - 36,5-37 cm

Obwód klatki piersiowej - 36-36,5 cm

Próbuje podnieść głowę do pozycji na brzuchu i utrzymać ją do 5 sekund.

Obserwuje poruszające się jasne obiekty i twarz osoby dorosłej.

Reaguje na ostre dźwięki.

Odpowiada z uśmiechem.

Zaczyna chodzić.

2 miesiące

Wysokość (długość) - 57-58 cm

Waga - 5100-5600 g

Obwód głowy - 38-39 cm

Obwód klatki piersiowej - 38-39 cm

Trzyma się za głowę przez długi czas.

Odwraca się w stronę dźwięku mówiącej osoby dorosłej.

Odruchowo chwyta przedmioty.

Aktywnie interesuje się otaczającym go światem.

3 miesiące

Wysokość (długość) - 60-61,5 cm

Waga - 5800-6400 g

Obwód głowy - 39,5-40,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 40-42 cm

Dobrze trzyma głowę w pozycji pionowej.

Patrzy na przedmioty przez długi czas.

Wydaje różne dźwięki.

Mając wsparcie pod pachami, opiera się na nogach.

Leżąc na brzuchu, unosimy go na przedramionach.

Przewraca się na bok od tyłu.

Reaguje emocjonalnie na rozmowę, a swoje niezadowolenie okazuje głośnym płaczem.

Ssanie palców lub pięści.

4 miesiące

Wysokość (długość) - 62-64 cm

Waga - 6400-7000 g

Obwód głowy - 40,5-41,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 41,5-42 cm

Pewnie podnosi głowę leżąc na brzuchu.

Podczas karmienia trzyma w rękach pierś lub butelkę matki.

Śmieje się i uśmiecha podczas gry.

Trwa to długo.

Chwyta rękami wiszące przedmioty.

Przewraca się z pleców na brzuch.

W pozycji na brzuchu unosi się przy wsparciu na dłoniach.

Leżąc na plecach, podnosi głowę i ramiona.

5 miesięcy

Wysokość (długość) - 64-66 cm

Waga - 6900-7500 g

Obwód głowy - 41,5-42,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 43-44 cm

Rozpoznaje matkę i inne bliskie osoby.

Świadomie podąża wzrokiem za obiektem.

Przewraca się z brzucha na plecy.

Chwyta i trzyma przedmioty obiema rękami.

Bierze przedmiot z rąk osoby dorosłej.

Siedzi z podparciem.

Buczy przez długi czas.

Reaguje na usłyszane rymowanki i piosenki.

Patrzy na zdjęcia.

6 miesięcy

Wysokość (długość) - 66-67,5 cm

Waga - 7300-7900 g

Obwód głowy - 42-43 cm

Obwód klatki piersiowej - 44-45,5 cm

Siedzi bez wsparcia.

Wyciąga ręce do przedmiotu, który go interesuje.

Podnosi zabawkę, która wypadła mu z rąk.

Testuje przedmioty na zębach.

Zaczyna się czołgać.

Naucz się jeść łyżką.

Zaczyna wymawiać sylaby.

Próbuje stanąć na nogach, trzymając się podpórki.

Reaguje na imię.

Uważnie słucha osoby dorosłej.

Patrzy na przedmiot, o którym mówi dorosły.

7 miesięcy

Wysokość (długość) - 67-69 cm

Waga - 7600-8300 g

Obwód głowy - 43-44 cm

Obwód klatki piersiowej - 45-46,5 cm

Dobrze raczkuje i siedzi.

Stoi z podparciem obu rąk.

Trzyma w dłoni przedmiot o nieregularnym kształcie.

Długo bawi się zabawkami, badając ich właściwości.

Napoje z kubka przy pomocy osoby dorosłej.

Próbuje usiąść.

Pokazuje części swojego ciała.

8 miesięcy

Wysokość (długość) - 69-70,5 cm

Waga - 7900-8600 g

Obwód głowy - 43,5-44,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 46-47 cm

Szukasz zabawki, która upadła.

Przenosi obiekt z jednego uchwytu na drugi.

Wstaje, trzymając się podpórki.

Szybko się czołga.

Siada, kładzie się, przechodzi nad przedmiotami.

Bełkot z intonacją.

Cieszy się innymi dziećmi.

Pokazuje znajome przedmioty, odpowiadając na pytanie „gdzie?”

Samodzielnie utrzymuje żywność stałą (krakersy, ciasteczka).

Boi się opuścić matkę.

9 miesięcy

Wysokość (długość) - 70-72 cm

Waga - 8200-8900 g

Obwód głowy - 44-45 cm

Próbuje wstać i postawić pierwsze kroki.

Naśladuje inne dzieci.

Sięga w stronę interesującego obiektu i próbuje go zdobyć.

Świadomie manipuluje zabawkami.

Pokazuje części ciała człowieka i zabawki.

Rozdziera i niszczy kartki papieru.

Trzymając się podpórki, tańczy w rytm muzyki.

10 miesięcy

Wysokość (długość) - 71,5-73 cm

Waga - 8500-9200 g

Obwód głowy - 44-45,5 cm

Obwód klatki piersiowej - 47-48 cm

Zaczyna podnosić małe przedmioty palcami.

Wsadza palce w dziury i otwiera szuflady.

Bawi się w chowanego.

Chodzi przy wsparciu dwóch dorosłych rąk.

Potrafi wchodzić i schodzić po schodach (3-4 stopnie).

Rozumie prośby dorosłych.

Powtarza gesty i dźwięki za dorosłymi.

Macha ręką przy pożegnaniu i spotkaniu.

Próbuje samodzielnie jeść łyżką.

11 miesięcy

Wysokość (długość) - 73-74,5 cm

Waga - 8700-9400 g

Obwód głowy - 44,5-46 cm

Stać samotnie.

Chodzi przy wsparciu jednej ręki.

Podnosi przedmioty bez kucania (zginania).

Potrafi usiąść bez wsparcia.

Zbiera piramidę.

Układa kostki.

Zaczyna wymawiać „lekkie” słowa.

Gra w porządku.

Reaguje żywo na nieznajomych lub nowe zabawki, a także na pochwały.

Interesuje się książkami i zabawkami muzycznymi.

12 miesięcy

Wysokość (długość) - 74-76 cm

Waga - 8900-9600 g

Obwód głowy - 45-46 cm

Obwód klatki piersiowej - 48-49 cm

Próbuje chodzić samodzielnie.

Wstaje z pozycji kucznej.

Samodzielnie pije z kubka.

Może odmówić niekochanych potraw.

Gryzie ciasteczka i inne twarde potrawy.

Rozumie słowa „nie można” i „można”.

Rozpoznaje zwierzęta i pokazuje je na obrazkach i na ulicy.

Wie, jak używać niektórych przedmiotów.

Mówi 10-15 słów.

Zobacz, co słynny pediatra E. Komarovsky myśli o wczesnym rozwoju dziecka w poniższym filmie.

Nowo narodzony

Zaraz po urodzeniu dziecko zaczyna przystosowywać się do nowych warunków życia, a jego rodzice zaczynają przystosowywać się do nowych obowiązków. Główną potrzebą dziecka w tym okresie jest fizyczny kontakt z mamą.



Pierwsze odruchy musi sprawdzić pediatra

  • Dziecko większość czasu spędza śpiąc. Sen dziecka może być głęboki, gdy jego ciało jest całkowicie zrelaksowane, a oczy zamknięte, ale także płytki, gdy kończyny dziecka mogą się poruszać, a oddech jest nierówny. Podczas karmienia noworodek może zasnąć.
  • Dziecko reaguje płaczem na zimno, głód, ból, mokrą pieluchę, ciepło i inne czynniki drażniące.
  • Dziecko ma bezwarunkowe odruchy chwytania, szukania, pływania, chodzenia i ssania. Ich obecność musi sprawdzić pediatra. Niektóre z tych odruchów z czasem zanikają.
  • W tym okresie bardzo ważne jest żywienie dziecka, a najlepszym rozwiązaniem jest mleko matki. Dziecko je bardzo często (zwykle co 1-2 godziny), także w nocy.
  • Jeśli położysz dziecko na brzuchu, będzie ono próbowało podnieść główkę. Niektórym dzieciom udaje się to przez kilka sekund.
  • Dziecko może utkwić wzrok w nieruchomym przedmiocie, a także zareagować na pojawienie się ostrego dźwięku.

Obejrzyj poniższy film o tym, co dzieje się z dzieckiem w pierwszym miesiącu po urodzeniu.

1 miesiąc

W ciągu pierwszego miesiąca dziecko rośnie średnio o 3 cm i przybiera na wadze około 600 g.

  • Dziecko już świadomie uśmiecha się do dorosłego i próbuje przytrzymać głowę, ale na razie udaje mu się to tylko przez kilka sekund.
  • Dziecko potrafi już skupiać wzrok nie tylko na obiektach nieruchomych, ale także na obiektach poruszających się, jeśli są jasne i duże.
  • Ostre, głośne dźwięki powodują wyraźną reakcję u miesięcznego dziecka - zwykle dziecko wzdryga się lub zamarza, ale może też zacząć płakać.
  • Jeśli podejdziesz do dziecka i uśmiechniesz się do niego, sprawisz, że dziecko się ożywi. Dziecko odwzajemni uśmiech i zacznie poruszać rękami i nogami.
  • Dziecko zaczyna wydawać, w odpowiedzi na rozmowy i uśmiech dorosłego, dźwięki przypominające „ha”, „gee” lub coś podobnego, dlatego tę „mowę” malucha nazywamy gruchaniem.



Już w wieku jednego miesiąca dziecko zaczyna wyraźniej reagować na dźwięki i emocje.

2 miesiące

W porównaniu do wagi i wzrostu po 1 miesiącu maluch osiąga wagę 700-1000 g (średnio 800 g) i jest o 3 cm większy.

  • Dziecko zaczyna spędzać więcej czasu na jawie. Średnio dziecko nie śpi przez około 15 minut na godzinę. W tym wieku dzieci nie potrafią jeszcze odróżnić nocy od dnia, dlatego mogą nie spać w nocy.
  • Dwumiesięczny maluch nauczył się już trzymać główkę przez około minutę, a także przewracać się z pozycji bocznej na plecy. Jeśli położysz palec na dłoni dziecka, dziecko będzie go mocno chwycić. Napięcie w ramionach prawie zniknęło, ale w nogach nadal pozostaje.
  • Dwumiesięczne dziecko aktywnie chodzi i wpatruje się zarówno w obiekty nieruchome, jak i poruszające się. Widząc jasny obiekt, dziecko zamarza. Ze wszystkich usłyszanych dźwięków maluch jest już w stanie rozróżnić ludzką mowę, a w odpowiedzi na adres i uśmiech osoby dorosłej dziecko także się uśmiecha.



Po trzech miesiącach dziecko zwykle staje się spokojniejsze

3 miesiące

W trzecim miesiącu życia dziecko przybiera średnio 750 g i rośnie o 3 cm, a dziecko nie śpi dłużej - około 1-1,5 godziny. W tym momencie musisz porozmawiać z dzieckiem, przytulić go i pokazać mu wszystko.

  • Dziecko pewnie trzyma głowę, jeśli jest trzymane pionowo. Dziecko leżąc na brzuchu opiera łokcie i przedramiona o powierzchnię i podnosi głowę. Jeśli weźmiesz malucha pod pachy, będzie stabilnie opierał nóżki o powierzchnię. Dziecko zaczyna również odwracać się z pozycji leżącej do pozycji bocznej.
  • Dziecko już dłużej i w skupieniu przygląda się przedmiotom w swoim otoczeniu. Przyciągają go jasne zabawki i wszystko, co dzieje się wokół niego.
  • Oprócz samogłosek w mowie dziecka pojawiają się spółgłoski. Dziecko zaczyna okazywać różne emocje – jeśli jest niezadowolone, głośno płacze, a gdy jest szczęśliwe, porusza rączkami, uśmiecha się, wydaje dźwięki, śmieje się. Jednocześnie emocje dziecka stają się jasne dla rodziców.
  • W dłoniach dziecka nie ma już hipertoniczności. Dziecko sięga po zabawki i próbuje je chwytać. Próbuje też studiować swoje ciało – dotyka jego twarzy, ssie dłonie, łapie go za nogi.



Komunikacja z dzieckiem staje się coraz ciekawsza

4 miesiące

Do czwartego miesiąca życia dziecko w porównaniu do poprzedniego miesiąca przybiera na wadze średnio 700-800 g i rośnie o 2,5 cm, ma już ustalony rytm dnia, w nocy śpi dłużej.

  • Maluch nauczył się już nie tylko dobrze trzymać główkę i przekręcać ją na bok, ale także przewracać się na brzuszek z pozycji na plecach. Leżąc na brzuchu, dziecko może już oprzeć się na dłoniach i wstać, aby spojrzeć na wszystko wokół. Kiedy dziecko leży na plecach, podnosi także głowę i ramiona. W ten sposób dziecko podejmuje pierwsze próby siadania.
  • Maluch już dobrze panuje nad rączkami, chwyta wiszące zabawki, czuje je, wciąga do buzi, rzuca, puka. Kiedy dziecko je, obejmuje ramionami pierś lub butelkę matki.
  • Dziecko długo gada, reaguje uśmiechem lub śmiechem na mowę osoby dorosłej, muzykę czy własne odbicie w lustrze. Mama może zauważyć, że maluch bardziej lubi niektóre zabawki.
  • Niemowlęta karmione sztucznie zaczynają wprowadzać pokarmy uzupełniające, zapoznając dziecko z owsianką lub warzywami. Dzieci dalej karmienie piersią nadal jedzą tylko mleko matki, które im wystarcza.



Po 4 miesiącach dziecko może trochę wstać, aby spojrzeć na pożądany obiekt

5 miesięcy

W piątym miesiącu wzrost dziecka wzrasta o 2-2,5 cm, a waga o około 600-700 gramów.

  • Zwiększa się aktywność fizyczna dziecka. Oprócz przewrotów z pleców na brzuch dodawane są przewroty z powrotem - z pozycji leżącej na brzuchu na plecy. Wiele maluchów w wieku 5 miesięcy potrafi już siedzieć, ale plecy dziecka są wygięte. Dzięki podparciu pod pachami dziecko stoi już na prostych nóżkach.
  • Jeśli dorosły daje pięciomiesięcznemu maluchowi zabawkę, dziecko bierze ją rączkami. Jednocześnie dziecko może trzymać przedmioty w obu rękach przez co najmniej 20 sekund.
  • Już 5-miesięczne dziecko inaczej reaguje na twarze bliskich i obcych osób. Rozpoznaje głos swojej matki, a jednocześnie rozróżnia, czy mówi ona czule, czy surowo.
  • Kiedy pięciomiesięczne dziecko nie śpi, długo nuci, śpiewając dźwięki.



Wspieraj rozwój dziecka, ale nie zmuszaj go

6 miesięcy

W szóstym miesiącu dziecko przybiera na wadze około 600 gramów i rośnie o około 2 cm.

  • Sześciomiesięczny maluch nauczył się już siedzieć bez żadnego wsparcia, ale wiele dzieci nie wie jeszcze, jak samodzielnie siedzieć. Wiele dzieci w tym wieku zaczyna uczyć się raczkować po pokoju, ale niektóre uczą się jedynie stać na czworakach i kołysać się. Jeśli weźmiesz dziecko za obie ręce i lekko podniesiesz, dziecko stanie na nogi. Trzymając dziecko za klatkę piersiową, rodzice zauważają pierwsze próby poruszania nóżkami przez dziecko.
  • Dziecko potrafi już z łatwością chwytać przedmioty, a jeśli zabawka wypadnie mu z ręki, podnosi ją. Potrafi przenieść przedmiot z jednego uchwytu na drugi.
  • Sześciomiesięczne dziecko dużo bełkocze i zaczyna wymawiać sylaby, ale na razie nie mają one żadnego znaczenia semantycznego. Rodzice słyszą od malucha „ma”, „da”, „ba” i inne sylaby, których liczba wzrasta z każdym dniem.
  • Sześciomiesięczne dziecko zna już swoje imię, potrafi też szukać dużego przedmiotu, o którym opowiada mu mama.
  • Wiele sześciomiesięcznych dzieci jest nieufnych wobec obcych lub nawet nieufnych wobec obcych. Jednocześnie lubią inne dzieci. Przyglądają się im z zainteresowaniem, a nawet zaczynają powtarzać swoje działania.
  • W wieku 6 miesięcy u niektórych dzieci zaczynają rozwijać się pierwsze zęby. Wyrzynają się na dolnej szczęce.
  • Sześciomiesięczne dziecko potrafi już jeść z łyżki, usuwając jedzenie ustami. Po sześciu miesiącach rozpoczyna się wprowadzanie pokarmów uzupełniających dla dzieci, które wcześniej były karmione wyłącznie mlekiem matki. U niemowląt sztuczne karmienie W tym wieku dieta jest już znacznie rozszerzona.



Po 6 miesiącach zaczyna się zabawa: dziecko uczy się raczkować i otrzymuje pierwsze pokarmy uzupełniające.

7 miesięcy

W siódmym miesiącu życia dziecko przybiera na wadze od 400 do 600 g, a jego wzrost wzrasta o 2 centymetry.

  • Siedmiomiesięczny maluch siedzi pewnie i dość szybko raczkuje. Jeśli trzymasz dziecko za obie ręce, stoi stabilnie i próbuje chodzić nogami.
  • W tym wieku dziecko jest zajęte zabawkami przez długi czas. Dziecko jest zainteresowane ich studiowaniem, przenoszeniem z jednej ręki do drugiej, rzucaniem, łamaniem, otwieraniem i wykonywaniem innych manipulacji.
  • 7-miesięczne dziecko nie tylko potrafi jeść łyżeczką, ale nauczyło się także pić z kubka, choć sam kubek nadal trzyma dorosły.
  • Siedmiomiesięczne dziecko uważnie słucha mowy dorosłych, jeśli opowiesz mu o znajomym przedmiocie, który znajduje się na stałe w pokoju, dziecko odnajdzie ten przedmiot oczami. Ponadto dziecko jest już zaznajomione ze swoim lustrzanym odbiciem i wie, jak pokazać niektóre części ciała.
  • Siódmy miesiąc to wiek, w którym u większości dzieci wyrzynają się pierwsze zęby. Niektóre dzieci dopiero wyrastają pierwsze dolne siekacze, inne zaś mają już 2 zęby i oczekują pojawienia się górnych siekaczy.



W wieku 7 miesięcy dziecko szybko się czołga, opanowując prawie cały pokój

8 miesięcy

W porównaniu do 7 miesiąca życia dziecko staje się wyższe o 1,5 centymetra i przybiera na wadze około 400-500 gramów.

  • Ośmiomiesięczny maluszek dobrze raczkuje i jest dobrze orientowany w przestrzeni. Dziecko może z łatwością wstać, trzymając się mocnym podparciem rękami. Dziecko stojąc na nóżkach kołysze się i podskakuje, a następnie może samodzielnie usiąść. Weź dziecko w ramiona, a zauważysz, że przy Twoim wsparciu maluszek jest już gotowy do stawiania pierwszych kroków.
  • Maluch od 8 miesięcy nieustannie zajęty jest treningiem rąk. Zręcznie przestawia zabawki, naciska guziki i toczy piłeczkę.
  • Bełkot ośmiomiesięcznego dziecka staje się już całkiem wyraźny. Dziecko wymawia sylaby i często je powtarza, więc dostaje „ba-ba-ba” lub „ma-ma-ma”.
  • Dziecko inaczej traktuje ludzi - znajomi wywołują u niego uśmiech, obcy go przerażają, inne dzieci stają się obiektem zainteresowania, a odejście matki bardzo go przygnębia. Dziecko reaguje także ostro na niespodziewane dźwięki i hałas.
  • Jeśli poprosisz dziecko o znalezienie znajomych przedmiotów, dziecko szybko znajdzie to oczami. Na prośbę dziecko może podać długopis i wyrazić „OK”.
  • Menu ośmiomiesięcznego dziecka się poszerza. Dziecko potrafi już trzymać w dłoni ciasteczka, chleb, krakersy i odgryzać kawałki.



Dziecko może wstać, trzymając się podpórki

9 miesięcy

W dziewiątym miesiącu życia dziecko przybiera na wadze około 400-500 gramów i staje się wyższe o 1,5 cm.

  • Maluch utrwala nabyte wcześniej umiejętności motoryczne. W tym okresie organizm dziecka intensywnie przygotowuje się do samodzielnego chodzenia. Dziecko sprawnie raczkuje, z łatwością wstaje, chwyta się mebli, porusza nóżkami. Wiele dzieci próbuje już stać bez wsparcia, a niektóre stawiają pierwsze kroki.
  • Manipulując przedmiotami i bawiąc się, dziecko aktywnie naśladuje dorosłych i inne dzieci. Potrafi wyjąć zabawkę z pudełka i schować ją, znaleźć przedmiot, gdy zostanie o to poproszony, wyjąć jedną zabawkę z drugiej i przetoczyć samochód.
  • Dziewięciomiesięczny maluch bardzo lubi muzykę. Słysząc jej dźwięki, tańczy do rytmu, tupie nogami i klaszcze w dłonie.
  • U wielu dzieci w tym wieku zaczynają wyłaniać się drugie siekacze – najpierw górne, a potem dolne.



Codzienna gimnastyka z dzieckiem będzie doskonałym rozwiązaniem.

10 miesięcy

W dziesiątym miesiącu dziecko przybiera od 1 do 1,5 cm wzrostu i około 400 gramów wagi.

  • Ruchy 10-miesięcznego malucha stają się coraz pewniejsze. Potrafi usiąść z pozycji stojącej, wstać chwytając się podpórki, chodzić po podpórce, a także obiema rękami trzymać mamę za ręce. Niektóre dzieci mogą już stać bez wsparcia lub chodzić bez wsparcia. Poza tym dziecko potrafi już wspinać się i schodzić po stopniu.
  • Dziecko zręcznie radzi sobie z zabawkami i przewraca strony książeczek. Teraz bierze drobne przedmioty nie całą dłonią, a tylko dwoma palcami. Dziecko radzi sobie już ze złożonymi czynnościami - podnoszeniem zabawki, otwieraniem i zamykaniem szuflady lub pudełka, chowaniem przedmiotu, jedzeniem łyżką, toczeniem samochodów, budowaniem wieży z 2-3 kostek.
  • Dziecko wymawia wiele sylab, a nawet tworzą z nich osobne słowa. Potrafi nazwać różne przedmioty określoną sylabą. Dziecko dobrze rozumie mowę osoby dorosłej, potrafi odpowiedzieć na prośbę, powtórzyć ruch, pokazać części ciała.



Wiele dzieci w tym wieku uczy się chodzić, a niektóre już potrafią chodzić samodzielnie.

11 miesięcy

W jedenastym miesiącu dziecko przybiera na wadze około 350-400 g, a jego wzrost zwiększa się o 1-1,5 cm.

  • 11-miesięczne dziecko dużo i aktywnie się porusza. Dziecko nauczyło się już stać bez wsparcia i dobrze chodzi, trzymając mamę za rękę. Widząc swoją ulubioną zabawkę na podłodze, dziecko może albo usiąść, nie trzymając się podpórki, albo pochylić się, nie kucając.
  • Działania 11-miesięcznego dziecka z zabawkami stają się coraz bardziej zręczne i zręczne. Dziecko nauczyło się już składać piramidę i układać kostki.Dziecko bardzo lubi zabawki muzyczne, a także książeczki z jasnymi ilustracjami. Na prośbę mamy dziecko może pokazywać nos i oczy zwierzakom, kołysać lalkę i wykonywać inne czynności, których nauczyło się wcześniej.
  • W mowie dziecka pojawiają się słowa, które nadal składają się z jednej lub dwóch sylab (nazywa się je „lekkimi”). Dziecko rozumie, jeśli matka mówi do niego ściśle, a także jest bardzo zadowolona z pochwał.
  • Jedenastoletnie dziecko zaczyna wykazywać samodzielność – ubieranie się, mycie, jedzenie łyżką. Dziecko może teraz okazywać swoje pragnienia nie tylko płaczem, ale także spojrzeniem czy palcem, a także skinieniem głowy (przeczącym i potwierdzającym) oraz słowem „daj”.



Z młodym wieku naucz dziecko samodzielnego jedzenia łyżką

12 miesięcy

W porównaniu do poprzedniego miesiąca dziecko przybiera na wadze około 1 cm i około 350-400 g. W wieku jednego roku dzieci zwykle trzykrotnie zwiększają swoją masę urodzeniową i ważą średnio 9–10 kg. Średnia wysokość jednoroczne dziecko wynosi 74-80 cm.

  • Ruchy 12-miesięcznego malucha są bardzo aktywne. Większość dzieci w tym wieku potrafi już samodzielnie chodzić i wstawać z pozycji kucznej.
  • W mowie 12-miesięcznego malucha można już policzyć kilkanaście prostych słów. Dziecko rozumie znaczenie słów „nie możesz”, „daj”, „idź”, „możesz” i wielu innych. Dziecko jest w stanie wykonywać lekkie czynności, np. nakrywanie stołu, wycieranie kurzu. Ponadto dziecko zna już imiona bliskich dorosłych i dzieci, z którymi stale się komunikuje.
  • Gry oparte na opowieściach interesują się już 12-miesięczne dziecko. Może nakarmić swoją ulubioną zabawkę i uśpić ją.
  • Jedzenie jednorocznego malucha staje się bardzo urozmaicone. Dziecko potrafi już samodzielnie przeżuwać pokarmy stałe, pić z kubka i jeść łyżką. Ponadto dziecko rozwinęło już własne preferencje - dziecko uwielbia niektóre potrawy, ale kategorycznie odmawia niektórych potraw.

W wieku jednego roku dzieci stają się prawie niezależne w ruchu i mają wyraźnie ukształtowane preferencje.

Długo oczekiwane wakacje zawitały do ​​Twojej rodziny. Można pogratulować powiększenia rodziny. Musisz zrozumieć, że w życiu rodziny nadszedł bardzo ważny okres. Teraz każdy dzień przyniesie radość i nieoczekiwane odkrycia.

Jeśli mówimy o tym, jak szybko i zabawnie rozwój dziecka następuje z miesiąca na miesiąc, wówczas pierwszy rok można nazwać najjaśniejszym. Dziecko codziennie poznaje świat i uważnie obserwuje otaczających go ludzi. Uczy się uśmiechać, siadać, raczkować, chodzić. Każde dziecko rozwija się indywidualnie, ale istnieje wiele ogólnych kryteriów, które dotyczą wszystkich dzieci. Dziś naszym tematem jest „Rozwój dziecka z miesiąca na rok”.

Pierwszy miesiąc: wzajemne poznanie się

Okres ten można uznać za okres adaptacyjny w życiu dziecka. Siedemdziesiąt procent czasu śpi. Sen jest bardzo ważny dla noworodka. Szczególnie zauważalny jest aspekt fizyczny. Rośnie średnio o 3 centymetry. Jego ciało przyzwyczaja się do nowego, nieznanego środowiska. Dziecko na jawie chaotycznie macha rączkami zaciśniętymi w pięści i nogami ugiętymi w kolanach. Pod koniec pierwszego miesiąca potrafi już przez krótki czas trzymać głowę, wpatrywać się w jasne zabawki, twarze rodziców i wyraźnie wydawać samogłoski. Eksperci pediatrzy uważają, że bardzo ważne jest przystawianie dziecka do piersi matki w ciągu pierwszych dwóch godzin po urodzeniu. W tym czasie pojawia się niewidzialny kontakt między matką a jej potomstwem. Kobieta zaczyna odczuwać emocje i potrzeby swojego dziecka na odległość.

W tym okresie nie mniej ważne jest odżywianie. Jeśli mleko matki jest dostępne i dobrej jakości, dziecko przybiera na wadze około 600 gramów miesięcznie. Nie ma potrzeby pośpiechu dziecka podczas karmienia. Dla niego to nie tylko proces karmienia - cieszy się ciepłem i komunikacją z mamą.

Odruchy

W chwili urodzenia dziecko ma pewne naturalne odruchy, które pomagają mu dostosować się do nowego środowiska. Część z nich ginie już w pierwszych miesiącach życia. Te odruchy to:



Inne odruchy pozostają u małego człowieka na całe życie:

  • kichanie;
  • migający;
  • wzdrygnąć się;
  • ziewanie itp.

Pediatrzy określają rozwój umysłowy dziecka na podstawie jego odruchów. Pod koniec pierwszego miesiąca życia dziecka młode matki muszą nie tylko otoczyć dziecko ciepłem i troską, ale także przyzwyczaić je do jasnego rytmu dnia i nocy.

Drugi miesiąc: poznawanie mamy

Ten okres życia nazywany jest czasami czasem „przebudzenia”. Dziecko może nie tylko patrzeć na Twoją twarz, ale także wyczuwa Twój stan emocjonalny. Kiedy matka zbliża się do łóżeczka, dziecko zaczyna losowo machać nogami i rękami. Po 2 miesiącach mały mężczyzna pewniej trzyma głowę. Jego wzrost wzrośnie o około trzy centymetry więcej, a przyrost masy ciała powinien wynieść około 800 gramów.


Trzeci miesiąc: zaczynamy „rozmawiać”

Bardzo ciekawie jest obserwować rozwój dziecka z miesiąca na rok. Twoje dziecko, jeśli ułożysz je na brzuszku, potrafi już oprzeć się na przedramionach i dłużej trzymać główkę.

W tym okresie ważne jest częste odwracanie go na brzuszek. Pomoże to w trawieniu, złagodzi gazy i wzmocni mięśnie szyi i pleców. Pilnuj, żeby Twoje dziecko nie leżało zbyt długo na boku – może to spowodować skrzywienie kręgosłupa. życie charakteryzuje się tym, że dziecko już uważniej przygląda się jasnym zabawkom. „Rozmawia” sam ze sobą i potrafi wymówić nie tylko samogłoski, ale także niektóre spółgłoski. Bardziej interesują go otaczające go rzeczy i wydarzenia. Staje się już całkowicie niezależną osobą – wyciąga smoczek z ust, a następnie próbuje go samodzielnie włożyć z powrotem. W tym miesiącu dziecko „przybiera na wadze” o kolejne 800 gramów i rośnie średnio o 3 centymetry.


Okres czuwania wydłuża się do półtorej godziny. W tym momencie weź dziecko na ręce, porozmawiaj z nim, chodź po pokoju, całuj go, przytulaj. Prawidłowy rozwój dziecka z miesiąca na rok jest bardzo ważny dla jego przyszłego zdrowia fizycznego i psychicznego, dlatego należy go bardzo uważnie monitorować.

Czwarty miesiąc: głowa do góry!

W tym okresie dziecko już reaguje na dźwięk i dobrze trzyma główkę. Kiedy leży na brzuszku, opiera się na ramionach i wie, jak je wyprostować. Sięga po zabawki, może je chwytać, przyglądać się z bliska i smakować. A co najważniejsze, dziecko jest już w stanie odróżnić swoją matkę od innych dorosłych. W czwartym miesiącu wzrasta o kolejne 750 gramów, a wysokość - o 3 centymetry.


Piąty miesiąc: nauka raczkowania

W tym okresie ból dziecka staje się z miesiąca na miesiąc coraz bardziej intensywny. To swego rodzaju nowy etap w jego rozwoju. On już wie, jak się przewrócić. Niektóre szczególnie aktywne dzieci próbują siedzieć, czołgać się i stać na nogach. W tym momencie ważne jest, aby trzymać dziecko i uczyć go chodzić.

Dziecko już z łatwością odróżnia krewnych od obcych. „Mówi” pewniej, choć jeszcze nie świadomie. W piątym miesiącu dziecko przybiera na wadze około 700 gramów i rośnie o około 2 centymetry.

Szósty miesiąc: siedzenie samotnie

W tym okresie dziecko zna już swoje imię. Co się zmienia, gdy wykonywany jest Rozwój, codzienna rutyna przenosi się na nowy poziom. Dziecko jest już znacznie bardziej rozbudzone i dobrze zna pory karmienia i snu.


Dziecko jest w stanie siedzieć bez pomocy. Dobrze trzyma swoje zabawki i przenosi je z ręki do ręki. Leżąc na brzuszku, dziecko podciąga nóżki i próbuje usiąść na kolanach. Uczy się powtarzać poszczególne sylaby – „ba-ba”, „ma-ma”.

W tym czasie wiele matek zaczyna aktywnie karmić swoje dziecko. Staraj się jednak nie podawać mu słodkich i słonych pokarmów, ponieważ po sześciu miesiącach jelita i nerki nie są jeszcze gotowe na takie obciążenie. Twój pediatra indywidualnie doradzi Ci w sprawie żywienia uzupełniającego.

W tym wieku Twoje ukochane dziecko staje się niespokojne. Z łatwością przewraca się z pleców na brzuch lub na bok i potrafi rozróżniać przedmioty. Jeśli na przykład poprosisz go, aby pokazał Ci swój zegarek, rozejrzy się i na pewno pokaże Ci, gdzie on jest.

Siódmy miesiąc: nauka chodzenia

Przy pomocy zewnętrznej dziecko potrafi samodzielnie chodzić po pokoju i raczkować, ale głównie tyłem.

W tym wieku dzieci uwielbiają pływać. Wyjaśnia to fakt, że siedzą już dość pewnie i mogą bawić się zabawkami w wannie. Podczas kąpieli mów dziecku nazwy części jego ciała, wskazując na nie. Sprzyja to zapamiętywaniu, a wkrótce dziecko z łatwością pokaże, gdzie jest jego noga, gdzie jest palec.

Zmiany obserwuje się także w diecie dziecka. W tym wieku korzysta z twarogu i mięsa, które uzupełniają w organizmie zapasy wapnia niezbędnego do wzrostu i tworzenia zębów, a także potasu ważnego dla prawidłowego funkcjonowania serca. Ponadto dziecko potrzebuje białka do wzrostu mięśni. W siódmym miesiącu dziecko przybiera na wadze około 700 gramów i 2 centymetry wzrostu.

Ósmy miesiąc: poruszanie się pewnie

Najważniejsze w tym momencie jest to, aby nie zostawiać dziecka bez opieki, gdyż już samodzielnie porusza się i siada. Dziecko żywo reaguje na nowe zabawki. Już na zdjęciach potrafi odróżnić mamę i tatę od obcych. Gra „w porządku” z zainteresowaniem. Dziecko wie, że żegnając się z kimś, trzeba pomachać ręką i próbuje samodzielnie jeść.

Dziewiąty miesiąc: niezależne kroki

Korzystając z krzesła, fotela lub sofy, dziecko stoi na własnych nogach i porusza się. Często upada, płacze, ale znów wstaje. Dziewięciomiesięczne dziecko chętnie powtarza słowa za dorosłymi, czasem pojedyncze sylaby. Potrafi już sam pić z kubka oczywiście pod warunkiem, że dorosły podtrzyma go od dołu.

Dziesiąty miesiąc: pierwsze słowa

Tak więc w twojej rodzinie żyje prawie dorosły - 10-miesięczne dziecko. Rozwój Twojego dziecka następuje tak szybko, że nie masz czasu cieszyć się jego nowymi osiągnięciami. Spróbujmy uczcić wszystkie jego sukcesy. W dziesiątym miesiącu dziecko rośnie o około 1,5 centymetra (od urodzenia urosło o około 22 centymetry). W tym samym okresie przybierze na wadze 450 gramów (całkowity przyrost wyniesie około 6,5 kilograma). Oczywiście liczby te są przybliżone.

10-miesięczne dziecko, którego rozwój następuje coraz szybciej, śpi najczęściej raz w ciągu dnia. Czas odpoczynku w ciągu dnia wynosi około 2-3 godzin. Czasami dziecko potrzebuje spać dwa razy w ciągu dnia, ale po jednej godzinie każdy. Ten tryb jest odpowiedni dla bardzo aktywnych dzieci. W nocy dziecko powinno odpoczywać co najmniej 9-10 godzin. Pamiętaj - jeśli dziecko nie będzie się wysypiać, będzie kapryśne, nie będzie się bawić i źle się odżywia.Rozwój fizyczny i psychiczny dziecka jest indywidualny. Jeśli jednak występuje wyraźne odchylenie wzrostu lub masy ciała w jednym lub drugim kierunku, należy skonsultować się ze specjalistą, aby upewnić się, że wszystko jest w porządku ze zdrowiem dziecka. Dość często takie zaburzenia są pierwszą, a czasem jedyną oznaką istniejącej patologii.

W wieku 10 miesięcy dziecko jest bardzo aktywne. Nie lubi już przebywać cały czas w kojcu, potrzebuje więcej ruchu i różnorodnych wrażeń. Coraz więcej czasu spędza w pozycji pionowej. Mowa dziecka również znacznie się rozwija. To już nie jest zwykłe naśladownictwo mowy dorosłych. Ostrożnie wymawia sylaby „ma-ma”, „ba-ba” i robi to z różnymi intonacjami.


Menu dziesięciomiesięcznego dziecka jest już dość urozmaicone. W jego skład wchodzą kaszki mleczne, przeciery warzywne, twaróg, mięso, ryby, przeciery owocowe, warzywne oraz soki. Część pokarmów ma stałą konsystencję (przyczynia się to do rozwoju przewodu pokarmowego i powstawania zębów). Pod koniec dziesiątego miesiąca dziecko powinno mieć cztery zęby. To wspaniale, jeśli w tym wieku matka może nadal karmić swoje dziecko piersią. Zwykle ma to miejsce po głównym posiłku lub przed snem. Zdarza się jednak, że niemowlęta częściej potrzebują takiej komunikacji z mamą.

Jedenasty miesiąc: naśladowanie dorosłych

Jakimi osiągnięciami może pochwalić się 11-miesięczne dziecko? Rozwój dziecka trwa. Dziecko potrafi już samodzielnie wstawać i stać. Potrafi dość pewnie chodzić, korzystając z krzesła, trzymając się go jedną ręką. Dziecko w tym wieku uwielbia naśladować dorosłych – otwiera i zamyka drzwi, bierze łyżkę do ręki i próbuje samodzielnie jeść. Z największą przyjemnością dziecko rzuca zabawki na podłogę. Jego palce stały się już bardzo zręczne i z łatwością może podnosić najmniejsze przedmioty.

11-miesięczne dziecko, u którego rozwój mowy również nie jest stagnacyjny, potrafi już dość inteligentnie wymawiać proste słowa. Już dużo rozumie, staje się niezwykle spostrzegawczy i bardzo chce naśladować dorosłych, dlatego w tym okresie rodzice muszą szczególnie zwracać uwagę na ich mowę, aby później nie krzyknąć: „Skąd on to wziął?”

Dwunasty miesiąc: gratulacje

Więc czekałeś na swoje pierwsze urodziny. Twoje dziecko ma już 1 rok! Z jakimi osiągnięciami podszedł do swojej pierwszej znaczącej randki? Aby pamiętać, jak przebiegał ten złożony proces, radzimy rodzicom prowadzić kalendarz rozwoju dziecka według miesięcy.

Większość dzieci zaczyna chodzić już w wieku 12 miesięcy, a najbardziej aktywne dzieci zaczynają nawet biegać. Początkowo dziecko trzyma się mamy za rękę i ostrożnie stawia pierwsze kroki, a nieco później już samodzielnie chodzi. W jego oczach zobaczysz jednocześnie strach i radość - bo tak bardzo chce być taki jak Ty.

Podczas pierwszych prób nauki chodzenia dziecko powinno mieć dużo wolnego miejsca. Dziecko nie powinno się zranić ani odczuwać bólu. Może to opóźnić jego próby nauki chodzenia na długi czas.


W wieku jednego roku dziecko powinno już śmiało układać kostki jedna na drugiej, a na drążku zakładać kółka. Dość wyraźnie wymawia 10-12 słów. Dodatkowo dziecko bełkocze coś w jednym języku, który rozumie. Dobrze wie i chętnie pokazuje gdzie ma uszy, oczy, ręce itp.

Dziecko pokazuje, gdzie jest mama, brat lub tata. Dziecko jest już bardzo aktywne. To jest fajne. Należy jednak w jak największym stopniu chronić dziecko przed obrażeniami. Dokładnie sprawdź mieszkanie i spróbuj zakryć lub złagodzić zakamarki, w których mały człowiek mógłby się zranić. A co najważniejsze, nie zostawiaj go bez opieki na minutę, szczególnie jeśli dziecko jest bardzo aktywne.

Dzisiaj przyjrzeliśmy się tematowi „Rozwój dziecka według miesiąca na rok”. Mamy nadzieję, że nasz artykuł pomoże Ci wychować zdrowe i silne dziecko. I jeszcze jedna rada dla młodych mam. Jeśli masz jakiekolwiek pytania dotyczące rozwoju fizycznego lub psychicznego Twojego dziecka, nie wahaj się ponownie zapytać pediatry. Pamiętaj, że na tym etapie jest to Twój wierny przyjaciel i doradca.