Երեխան ծնվելուց մինչև մեկ տարեկան. զարգացման փուլերն ըստ ամիսների

Հղիությունն ավարտվել է, և ծնվել է այդքան սպասված փոքրիկը։ Եվ որոշ ժամանակ անց շատ ծնողներ, ովքեր դեռ բավականաչափ փորձառու չեն, շատ մտահոգություններ ու հարցեր են ունենում՝ իրենց փոքրիկը նորմալ զարգանում է, գիտի՞ արդյոք նա ամեն ինչ անել իր տարիքի համար։ Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք, թե ինչպես է տեղի ունենում մինչև մեկ տարեկան երեխայի ֆիզիկական և մտավոր զարգացումը ամիս առ ամիս:

Կյանքի առաջին տարում երեխան սովորում է ամեն ինչ՝ հետևել, ժպտալ, բռնել, նստել, սողալ, կանգնել, քայլել: Յուրաքանչյուր նոր հաջողություն, անկասկած, գոհացնում է բոլոր ծնողներին: Կա որոշակի օրացույց, որի շնորհիվ կարող եք վերահսկել երեխայի հմտությունները: Այնուամենայնիվ, հարկ է հաշվի առնել, որ մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացումը տեղի է ունենում անհատապես, քանի որ բոլոր երեխաները տարբեր են: Օրինակ, եթե երեխան հինգ ամսում ինչ-որ բան չի անում, նա անպայման դա կանի վեց ամսում: Ամսական գումարած/մինուս նորմ է:

Եկեք քննարկենք, թե ինչ փոփոխություններ են տեղի ունենում երեխաների զարգացման մեջ ծնունդից մինչև մեկ տարեկան:

Երեխայի զարգացման աղյուսակը մինչև մեկ տարի

Երեխայի զարգացումն ըստ ամիսների

2-րդ ամիս

• քաշի ավելացում 800 գ, հասակը 3 սմ;
• երեխան 2 ամսականում շարունակում է քնել և շատ ուտել.
• սկսում է գիտակցել, որ իր լացը մեծահասակների հետ հաղորդակցվելու միջոց է, հետևաբար, երբ նա սոված է, սառը, ձանձրանում է, ցավում է, տաքանում է, նա սկսում է բարձր բղավել՝ այդ մասին տեղեկացնելով ուրիշներին.
• սկսում է լայն ժպիտով պատասխանել մեծահասակի ժպիտին.
• կարող է տեսնել մոտ 50 սմ հեռավորության վրա;
• որովայնի վրա պառկած՝ նա կարող է գլուխը բարձրացնել և պահել մոտ 10 վայրկյան;
• կողքի վրա պառկած կարող է գլորվել մեջքի վրա;
• Շատ երեխաներ 2 ամսականում սկսում են մռնչալ՝ արտասանելով «ա», «օ», «է» հնչյունները՝ դրանք համատեղելով հռհռալով, քրքջալով և քրթմնջալով:
• կարող է հետևել վառ գույնի խաղալիքին, եթե այն դանդաղորեն տեղափոխվում է անմիջապես իր առջև;
• ձեռքերում ուղղահայաց դիրքում երեխան երկար չի պահում գլուխը.
• գլուխը թեքում է դեպի ձայնի աղբյուրը և աչքերով փնտրում այն։

Յուրաքանչյուր երեխա կյանքի առաջին տարում շատ բան կսովորի: Մի անհանգստացեք, եթե նա չգիտի, թե ինչպես անել ինչ-որ բան: Ի վերջո, յուրաքանչյուր երեխա անհատական ​​է, որոշ բաների դեռ չի կարելի տիրապետել, բայց մյուսներն ավելի լավն են։ Ոչ մի դեպքում չպետք է համեմատեք ձեր երեխային այլ նորածինների կամ վերը նկարագրված զարգացման չափանիշների հետ: Նրան կարելի է համեմատել միայն իր հետ, թե ինչպիսին էր նա մեկ ամիս առաջ և ինչպիսին է դարձել հիմա։

Երեխայի զարգացումը բժիշկների մշտական ​​հսկողության ներքո է, հատկապես ծնվելուց հետո առաջին տարին։ Մայրը պետք է ամեն ամիս այցելի տեղի մանկաբույժին, որպեսզի ստուգի իր հասակը, քաշը և շրջապատը: կրծքավանդակըև երեխայի գլուխը: Այս բոլոր միջոցառումներն իրականացվում են դրա զարգացման հնարավոր շեղումները արագ հայտնաբերելու նպատակով։

Մանկական պրակտիկայում բժիշկները առաջնորդվում են երեխայի զարգացման աղյուսակով մինչև 1 տարի առ ամիս: Նյարդաբանն ունի իր սեփականը, որը թույլ է տալիս վերահսկել երեխայի մտավոր զարգացումը: Իհարկե, մենք բոլորս հասկանում ենք, որ չեն կարող լինել հստակ տարիքային նորմեր. բոլոր երեխաները աճում են ըստ անհատական ​​ժամանակացույցի, բայց դեռ արժե լսել մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացման պարամետրերի աղյուսակի միջին ցուցանիշները:

Մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացման աղյուսակը (հասակը և քաշը)

Որոշ երեխաներ ծնվում են իսկական հերոսներ՝ 4 կգ-ից ավելի և 58 սմ հասակով, իսկ մյուսներն ունեն թեթև կազմվածք, և, հետևաբար, կարող են չհասնել պահանջվող կիլոգրամներին և սանտիմետրերին:

Աղյուսակում նշված բոլոր պարամետրերը տատանվում են նվազագույնից մինչև առավելագույն, բայց նորմայից շեղումները արդեն իսկ որոշակի անհանգստություն են առաջացնում բժիշկների շրջանում: Կյանքի առաջին ամիսներին երեխաները գիրացնում են մինչև մեկ կիլոգրամ, բայց հետագայում նրանք իջեցնում են այդ մակարդակը և այլևս այդքան ինտենսիվ չեն աճում՝ ավելացնելով ամսական ընդամենը մոտ 300-600 գրամ:

Մանկաբույժները այդքան մեծ ուշադրություն չեն դարձնում հասակի վրա, քանի որ այն չի արտացոլում, թե արդյոք երեխան ճիշտ է ուտում, այլ միայն ցույց է տալիս դրա գենետիկ բաղադրիչը: Բայց հասակը և քաշը օգտագործվում են նվազագույն և առավելագույն մարմնի զանգվածի ինդեքսը հաշվարկելու բանաձևում, և, հետևաբար, դեռ պետք է չափվեն: Պարամետրը հաշվարկվում է հետևյալ բանաձևով.

BMI=երեխայի քաշը/հասակը քառակուսի:

Կրծքավանդակի և գլխի ծավալով չափվում է նույն տեղեկատվական բովանդակությունը, ինչ քաշը և հասակը: Չափազանց ակտիվորեն աճող գլուխը կարող է ցույց տալ հիդրոցեֆալիա կամ ռախիտ: Դուք կարող եք դիտել մինչև մեկ տարեկան երեխաների ֆիզիկական զարգացման աղյուսակը անմիջապես ձեր մանկաբույժի հետ հանդիպման ժամանակ:

Մինչև մեկ տարեկան երեխաների նյարդահոգեբանական զարգացման աղյուսակ

Մեկ ամսական, երեք ամսական, վեց ամսական և մեկ տարեկանում մանկաբույժը երեխային ուղղորդում է մանկական նյարդաբանի հետ հանդիպման: Բժիշկը պետք է համոզվի, որ երեխայի հոգեմետորական զարգացումը համապատասխանում է նորմային, որը նշված է հատուկ մշակված աղյուսակում: Որոշակի ժամանակ երեխան պետք է սկսի արձագանքել ուրիշներին, քայլել, գլորվել մեջքից ստամոքս և մեջք, սողալ, նստել, քայլել:

Յուրաքանչյուր նորածին երեխա յուրովի է յուրահատուկ: Ընդ որում, գոյություն ունեն երեխաների զարգացման ընդհանուր նորմեր ըստ տարիքի՝ կյանքի առաջին ամսից մինչև մեկ տարի: Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը մասնակցել է մինչև մեկ տարեկան երեխաների հասակի և քաշի նորմերի աղյուսակների ստեղծմանը դեռ 2006թ. Երեխայի ֆիզիկական զարգացման գնահատումը հիմնական պարամետրն է, որը բժիշկներն օգտագործում են հովանավորչական հետազոտության ժամանակ:

Նորածինների շրջանում երեխայի վիճակը ճշգրիտ գնահատելու համար, այնպիսի ցուցանիշներ, ինչպիսիք են քաշը, հասակը, շարժիչային ունակություններև ատամների դուրս գալը:

Մինչև մեկ տարեկան երեխաների տարիքի և քաշի աղյուսակները ռուս մանկաբույժների կողմից օգտագործվում են երեխայի ծնվելուց հետո հետազոտելու համար:

Նույնիսկ աննշան շեղումը այս կամ այն ​​ցուցիչից, որը տեսնում եք աղյուսակում, ամեն դեպքում ձեզ տագնապ կտա: Հիշեցնում ենք, որ երեխան անպայմանորեն չի ունենա կատարյալ համընկնումներ, որոնք կարելի է ստուգել սեղանին, և անհամապատասխան արժեքները կարող են պայմանավորված լինել որոշ պատճառներով:

Երեխաներն ասում են. Ընկերոջ հինգ տարեկան դուստրը հպարտորեն հայտնում է.
-Ես շատ եմ սիրում խնձոր։ Երբ ես մորս փորում էի, մայրս խնձոր էր ուտում, և ես տեսա, որ դրանք լողում էին շուրջս։

Երեխայի զարգացումն ըստ ամիսների. հրահանգներ Կոմարովսկուց

Կարևոր.Նորածնի ֆիզիկական զարգացման նորմայից շեղման առաջին նշանների դեպքում դիմեք բժշկի:

Պարզության համար վերլուծեք աղյուսակի տվյալները:

Օրորոցային երգ նորածինների համար.

Երազի պես շրջում է խանութում

Մի թուլություն թափառեց հատակով մեկ

Մի թուլություն թափառեց հատակով մեկ

Գնաց մեր Մաշային տեսնելու

Թափառեց նրա օրորոցի մեջ,

Նա պառկեց բարձի վրա։

Նա պառկեց բարձի վրա,

Նա ձեռքով գրկեց Մաշային։

Նորմայից շեղումներ և ինչպե՞ս վարվել դրանց հետ:

Ինչու է իմ երեխան թերքաշ:

Իրականում, անհանգստության հիմնավոր պատճառները հայտնվում են միայն երեխայի զարգացման վիճակի ամբողջական ախտորոշումից և դիստրոֆիայի հայտնաբերումից հետո: Այլ դեպքերում, աղյուսակային տվյալները կարող են ձեզ տալ միայն կոպիտ ուղեցույց: Սարսափելի չէ, եթե երեխան ունի 500-800 գ թերքաշ, ինչպես նշված է որոշակի ամսվա նորմերի աղյուսակում: Ամենայն հավանականությամբ, նա կհասնի հաջորդ շրջանում։

Եվգենի Կոմարովսկին պատասխանում է այս հարցին մեր տեսանյութում.

Երբևէ մտածե՞լ եք, որ երեխան թերսնված է կամ չի բավարարում ձերը: կրծքի կաթ? Սա, անկասկած, քաշի կորստի եւս մեկ ցուցանիշ է: Փորձեք ավելացնել ձեր կալորիականությունը լակտացիայի ընթացքում՝ ուտելով էական սննդանյութեր պարունակող մթերքներ: Եթե ​​երեխան ավելի քան վեց ամսական է, ներմուծեք լրացուցիչ լրացուցիչ սնունդ:

Նշում! Առանց մանկաբույժի հետ խորհրդակցելու նորածին մի՛ տվեք։ Նրանք կարող են բացասաբար ազդել երեխայի զարգացման վրա:

Իմ երեխան ավելորդ քաշ ունի

Ձեր կաթը, հավանաբար, չափազանց հարուստ է կամ ձեր երեխան շատ հաճախ է ուտում: Նման իրավիճակներում, եթե գիրություն ախտորոշում չկա, բժիշկները խորհուրդ են տալիս մայրիկներին ցածր յուղայնությամբ դիետա պահել և երեխային կերակրել ըստ գրաֆիկի։ Եթե ​​դիստրոֆիա կամ գիրություն է ախտորոշվում, ապա նշանակվում է համապատասխան բուժում։ Երբեմն ծննդաբերության ընթացքում առաջացած բարդությունները, առաջադեմ ռախիտի նշանները, ասֆիքսիան, պտղի թերսնուցումը համարվում են շեղումների բացասական հետևանք։

Առաջին 12 ամիսների ընթացքում երեխան հատկապես ակտիվ է զարգանում։ Եվ չնայած բոլոր նորածիններն անցնում են զարգացման տարբեր փուլեր իրենց անհատական ​​գրաֆիկով, կան որոշ ընդհանուր նշաններ, որոնք բնորոշ են նույն տարիքի երեխաների մեծամասնությանը: Որոշելու համար, թե արդյոք երեխան նորմալ է զարգանում և արդյոք անհրաժեշտություն կա մանկաբույժին որևէ խնդիր հայտնելու համար, ծնողները պետք է իմանան, թե ինչպես է երեխան մեծանում և ինչ հմտություններ է ձեռք բերում երեխան կյանքի առաջին տարում:

Ծնողները պետք է իմանան՝ արդյոք երեխան զարգանում է իր տարիքին համապատասխան, որպեսզի շեղումների դեպքում ժամանակին դիմեն մասնագետի։

Երեխայի զարգացման ցուցանիշները

Առաջին հերթին գնահատվում է երեխայի ֆիզիկական զարգացումը, որի ցուցանիշներն են.

1. Երեխայի քաշը.Այս ցուցանիշը շատ կարևոր է երեխայի համար: Ծնվելուց հետո առաջին օրերին երեխան սովորաբար մի փոքր կորցնում է քաշը, բայց հետո միայն պետք է ավելանա: Սովորաբար, մինչև 6 ամսական երեխան կշռում է իր ծննդյան քաշը երկու անգամ, իսկ 12 ամսականում՝ երեք անգամ:
2. Երեխայի հասակը, գլխի և կրծքավանդակի շրջապատը:Առաջին տարում երեխան երկարում է մոտ 25-27 սանտիմետրով, մինչդեռ առաջին ամիսներին երեխան աճում է հատկապես ակտիվ՝ ավելացնելով 3 սմ հասակ, իսկ տարվա երկրորդ կեսին՝ ամեն ամիս ընդամենը 1-2 սմ: .
3. Ստատիկ և շարժիչային գործառույթներ:Գնահատվում է երեխայի՝ գլուխը վեր պահելու, առարկաները բռնելու և բռնելու, գլորվելու, նստելու, սողալու, ոտքի վրա կանգնելու, քայլելու և այլ կարողությունները։
4. Ատամների առկայությունը.Առաջին ատամները (ներքևի կտրիչներ) սովորաբար հայտնվում են 6 ամսականում։ Երեխայի համար ատամների նորմալ թիվը հաշվարկվում է 4-ը ամսական տարիքից հանելով:Մեկ տարեկանում երեխաների մեծ մասը կտրել է 8 ատամ:

Երեխայի հուզական և մտավոր զարգացումը գնահատվում է հետևյալ ցուցանիշներով.

1. Երեխայի զգացմունքները.Մեկ ամսական երեխան սկսում է ժպտալ, իսկ 3 ամսականում մեծ հաճույք է ստանում, երբ մոտենում է մեծահասակը: Մեծահասակ փոքրիկն ավելի ու ավելի շատ էմոցիաներ է ցույց տալիս՝ և՛ բացասական, և՛ դրական:
2. Խոսքի զարգացում.Առաջին ձայները, որ երեխան արձակում է, քրթմնջալն ու շնչակտուրն է, բայց առաջին ամսվա վերջում երեխան սկսում է մռնչալ: Երբ երեխան մեծանում է, նա սկզբում սկսում է բամբասել, ապա արտասանում է իր առաջին բառերը: Մեկ տարեկանում երեխայի խոսքը միջինում կազմում է մոտ տասը բառ:
3. Մանիպուլյացիաներ խաղալիքներով և խաղերով.Սկզբում երեխան ռեֆլեքսորեն բռնում է խաղալիքները, բայց ավելի ուշ սկսում է նպատակաուղղված բռնել դրանք: Մեծանալով` փոքրիկն ուսումնասիրում է նրանց հատկությունները և սովորում խաղալու տարբեր եղանակներ:
4. Բառերի ըմբռնում և մեծահասակների խոսքի ինտոնացիա- սկսվում է 6 ամսականից: Երեխան սկսում է արձագանքել մեծահասակի խոսքերին, եթե դրանք ուղեկցվում են ժեստերով, ճանաչում է նրա անունը և իր հայացքով ծանոթ առարկաներ է գտնում՝ ի պատասխան մեծահասակի հարցի:

Երեխայի էմոցիոնալ և մտավոր զարգացումը ոչ պակաս կարևոր է, քան ֆիզիկական զարգացումը

Երեխայի զարգացման օրացույց-աղյուսակ ծնունդից մինչև մեկ տարի

Ամեն ամիս երեխան ոչ միայն ավելացնում է քաշը և մարմնի երկարությունը, այլև ուրախացնում է ծնողներին նոր հմտություններով: Ավանդաբար, առաջին տարվա երեխայի զարգացումը նշվում է ամիսներով: Երեխաների զարգացման հիմնական հատկանիշները մենք հավաքել ենք հետևյալ աղյուսակում.

Տեսեք, թե ինչ է մտածում հայտնի մանկաբույժ Է.Կոմարովսկին երեխայի վաղ զարգացման մասին հետևյալ տեսանյութում.

Նորածին

Ծնվելուց անմիջապես հետո երեխան սկսում է հարմարվել նոր կենսապայմաններին, իսկ նրա ծնողները սկսում են հարմարվել իրենց նոր պարտականություններին: Այս ժամանակահատվածում երեխայի հիմնական կարիքը մոր հետ ֆիզիկական շփումն է:

Առաջին ռեֆլեքսները պետք է ստուգվեն մանկաբույժի կողմից

• Երեխան իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է քնած վիճակում: Երեխայի քունը կարող է լինել խորը, երբ երեխայի մարմինը լիովին հանգիստ է, և աչքերը փակ են, ինչպես նաև մակերեսային, որի դեպքում երեխայի վերջույթները կարող են շարժվել, և շնչառությունը անհավասար է: Կերակրման ընթացքում նորածինը կարող է քնել:
• Երեխան ցրտին, քաղցին, ցավին, թաց տակդիրին, շոգին և այլ գրգռիչներին արձագանքում է լացով։
• Երեխան ունի բռնելու, փնտրելու, լողալու, քայլելու և ծծելու անվերապահ ռեֆլեքսներ: Նրանց ներկայությունը պետք է ստուգվի մանկաբույժների կողմից։ Այս ռեֆլեքսների մի մասը ժամանակի ընթացքում անհետանում է:
• Այս ընթացքում շատ կարևոր է երեխայի սնունդը, լավագույն տարբերակը մոր կաթն է։ Երեխան շատ հաճախ է ուտում (սովորաբար 1-2 ժամը մեկ), այդ թվում՝ գիշերը։
• Եթե ​​երեխային դնում եք ձեր որովայնի վրա, երեխան կփորձի գլուխը բարձրացնել: Որոշ երեխաներ հաջողության են հասնում մի քանի վայրկյանում:
• Երեխան կարող է իր հայացքը ուղղել անշարժ առարկայի վրա, ինչպես նաև արձագանքել սուր ձայնի առաջացմանը:

Դիտեք հետևյալ տեսանյութը այն մասին, թե ինչ է կատարվում երեխայի հետ ծնվելուց հետո առաջին ամսում.

1 ամիս

Առաջին ամսվա ընթացքում երեխան աճում է միջինը 3 սմ-ով և ավելանում մոտ 600 գ քաշով։

• Երեխան արդեն գիտակցաբար ժպտում է մեծահասակին և փորձում է պահել նրա գլուխը, բայց առայժմ նա կարող է դա անել միայն մի քանի վայրկյան:
• Երեխան արդեն կարող է իր հայացքը ուղղել ոչ միայն անշարժ առարկաների, այլեւ շարժվող առարկաների վրա, եթե դրանք վառ են ու մեծ։
• Սուր բարձր ձայները ամսական երեխայի մոտ ընդգծված ռեակցիա են առաջացնում. սովորաբար երեխան ցատկում է կամ սառչում, բայց կարող է նաև սկսել լաց լինել:
• Եթե ​​մոտենաք ձեր երեխային և ժպտաք նրան, դուք կստիպեք երեխային ուրախանալ: Երեխան կժպտա և կսկսի շարժել ձեռքերն ու ոտքերը:
• Երեխան սկսում է արտասանել, ի պատասխան մեծահասակի խոսակցությունների և ժպիտի, հնչում է, որը հիշեցնում է «հա», «գեյ» կամ նման մի այլ բան, ուստի փոքրիկի այս «խոսքը» կոչվում է հռհռոց:

Արդեն մեկ ամսականում երեխան սկսում է ավելի հստակ արձագանքել հնչյուններին և զգացմունքներին:

2 ամիս

1 ամսականում քաշի և հասակի համեմատ փոքրիկը դառնում է 700-1000 գ (միջինում 800 գ) և 3 սմ-ով ավելի մեծ:

• Երեխան սկսում է ավելի շատ ժամանակ անցկացնել արթուն: Երեխան միջինում արթուն է մնում ժամում մոտ 15 րոպե։ Այս տարիքում երեխաները դեռ չգիտեն, թե ինչպես տարբերել գիշերն ու ցերեկը, ուստի նրանք կարող են արթուն լինել գիշերը:
• Երկու ամսական փոքրիկն արդեն սովորել է գլուխը պահել մոտ մեկ րոպե, ինչպես նաև կողքից շրջվել դեպի հետույք: Եթե ​​մատը դնեք երեխայի ափի մեջ, երեխան ամուր կբռնի այն: Ձեռքերի տոնուսը գրեթե անհետացել է, բայց ոտքերում այն ​​դեռ մնում է։
• 2 ամսական երեխան ակտիվորեն քայլում է և հայացքն ուղղում ինչպես անշարժ, այնպես էլ շարժվող առարկաներին։ Տեսնելով պայծառ առարկա՝ երեխան սառչում է։ Լսված բոլոր հնչյուններից փոքրիկն արդեն կարողանում է տարբերել մարդու խոսքը, իսկ մեծահասակի հասցեին ու ժպիտին ի պատասխան փոքրիկը նույնպես ժպտում է։

Երեք ամսականում երեխան սովորաբար դառնում է ավելի հանգիստ

3 ամիս

Կյանքի երրորդ ամսվա ընթացքում երեխան միջինում ավելացնում է 750 գ, իսկ երկարությունը աճում է 3 սմ-ով, երեխան ավելի երկար է արթուն՝ մոտ 1-1,5 ժամ: Այս պահին դուք պետք է խոսեք երեխայի հետ, գրկեք նրան և ցույց տվեք նրան շրջապատող ամեն ինչ:

• Երեխան վստահորեն պահում է գլուխը, եթե այն պահում է ուղղահայաց: Փորի վրա պառկած՝ երեխան արմունկներն ու նախաբազուկները հենվում է մակերեսին և բարձրացնում գլուխը։ Եթե ​​փոքրիկին թեւերի տակ վերցնեք, նա ոտքերը ամուր կհանգեցնի մակերեսին։ Երեխան նույնպես սկսում է պառկած դիրքից շրջվել դեպի կողային դիրք:
• Երեխան արդեն երկար ժամանակ ու կենտրոնացած է նայում իր շրջապատի առարկաներին։ Նրան գրավում են վառ խաղալիքները և այն ամենը, ինչ կատարվում է իր շուրջը։
• Բացի ձայնավոր հնչյուններից, երեխայի խոսքում հայտնվում են բաղաձայններ: Երեխան սկսում է տարբեր հույզեր դրսևորել՝ եթե դժգոհ է, նա բարձր լաց է լինում, իսկ երբ ուրախ է, շարժում է ձեռքերը, ժպտում, ձայներ է հանում, ծիծաղում։ Միևնույն ժամանակ, երեխայի հույզերը պարզ են դառնում ծնողների համար:
• Երեխայի ափի մեջ այլևս հիպերտոնիկություն չկա: Երեխան ձեռքը մեկնում է խաղալիքներին և փորձում բռնել դրանք: Նա նաև փորձում է ուսումնասիրել իր մարմինը՝ դիպչում է դեմքին, ծծում ձեռքերը, բռնում ոտքերը։

Երեխայի հետ շփվելն ավելի ու ավելի հետաքրքիր է դառնում

4 ամիս

Չորս ամսականում, նախորդ ամսվա համեմատ, երեխան միջինը հավաքում է 700-800 գ քաշ և երկարում է 2,5 սմ-ով, երեխան արդեն մշակել է օրվա որոշակի ռեժիմ, իսկ գիշերն ավելի երկար է քնում։

• Երեխան արդեն սովորել է ոչ միայն լավ բռնել գլուխը և կողք շրջել, այլև մեջքի դիրքից գլորվել որովայնի վրա: Փորի վրա պառկած՝ երեխան արդեն կարող է հենվել իր ափերին և վեր կենալ՝ նայելու իրեն շրջապատող ամեն ինչին: Երբ երեխան պառկում է մեջքի վրա, նա նաև բարձրացնում է գլուխն ու ուսերը։ Այսպես է փոքրիկը նստելու իր առաջին փորձերը։
• Երեխան արդեն լավ է վերահսկում ձեռքերը, բռնում է կախված խաղալիքները, զգում է դրանք, քաշում է բերանը, նետում, թակում: Երբ երեխան ուտում է, նա ձեռքերը փաթաթում է մոր կրծքին կամ շշին:
• Երեխան երկար ժամանակ շաղակրատում է, ժպիտով կամ ծիծաղով արձագանքում մեծահասակի խոսքին, երաժշտությանը կամ հայելու մեջ իր արտացոլմանը: Մայրիկը կարող է նկատել, որ փոքրիկը որոշ խաղալիքներ ավելի շատ է սիրում։
• Արհեստական ​​կերակուրով սնվող փոքրիկները սկսում են ներմուծել լրացուցիչ սնունդ՝ երեխային ծանոթացնելով շիլաների կամ բանջարեղենի հետ: Երեխաները վրա կրծքով կերակրելընրանք դեռևս ուտում են միայն մոր կաթը, ինչը նրանց բավական է։

4 ամսականում երեխան կարող է մի փոքր բարձրանալ՝ նայելու ցանկալի առարկային

5 ամիս

Հինգերորդ ամսվա ընթացքում երեխայի հասակը ավելանում է 2-2,5 սմ-ով, իսկ քաշը՝ մոտավորապես 600-700 գրամով։

• Երեխայի ֆիզիկական ակտիվությունը մեծանում է. Ի լրումն թիկունքից դեպի որովայն պտտվողների, հետ են ավելացվում գլորումներ՝ ստամոքսի վրա պառկած դիրքից դեպի մեջք: Շատ փոքր երեխաներ 5 ամսականում արդեն կարող են նստել, բայց երեխայի մեջքը ծռված է: Ձեռքերի տակ աջակցությամբ երեխան արդեն կանգնած է ուղիղ ոտքերի վրա:
• Եթե ​​մեծահասակը հինգ ամսական փոքրիկին խաղալիք է տալիս, երեխան այն վերցնում է ձեռքերով: Միաժամանակ երեխան կարող է առարկաներ պահել երկու ձեռքով առնվազն 20 վայրկյան։
• 5 ամսական երեխան արդեն տարբեր կերպ է արձագանքում սիրելիների և անծանոթների դեմքերին։ Նա ճանաչում է մոր ձայնը և միևնույն ժամանակ տարբերում՝ նա խոսում է սիրալիր, թե խիստ։
• Երբ հինգ ամսական երեխան արթուն է, նա երկար բզբզում է, վանկարկելով ձայներ.

Խրախուսեք ձեր երեխայի զարգացումը, բայց մի ստիպեք նրան

6 ամիս

Վեցերորդ ամսվա ընթացքում երեխան հավաքում է մոտավորապես 600 գրամ քաշ և մոտ 2 սմ հասակ։

• Վեց ամսական փոքրիկն արդեն սովորել է նստել առանց որևէ աջակցության, բայց շատ երեխաներ դեռ չգիտեն, թե ինչպես ինքնուրույն նստել: Շատ երեխաներ այս տարիքում սկսում են սովորել սողալ սենյակով մեկ, բայց ոմանք սովորում են միայն չորս ոտքերի վրա կանգնել և օրորվել: Եթե ​​երեխային երկու ձեռքով բռնեք և մի փոքր բարձրացնեք, երեխան ոտքի կկանգնի։ Երեխային կրծքից բռնած՝ ծնողները նկատում են երեխայի ոտքերը շարժելու առաջին փորձերը։
• Երեխան արդեն հեշտությամբ կարող է բռնել առարկաները, իսկ եթե ձեռքից խաղալիք է ընկնում, վերցնում է այն։ Նա կարող է առարկան փոխանցել մի բռնակից մյուսը:
• Վեց ամսական փոքրիկը շատ է բամբասում ու սկսում արտասանել վանկեր, բայց մինչ այժմ դրանք իմաստային իմաստ չունեն։ Ծնողները կարող են փոքրիկից լսել «մա», «դա», «բա» և այլ վանկեր, որոնց թիվը օրեցօր ավելանում է:
• Վեց ամսական երեխան արդեն գիտի իր անունը, ինչպես նաև կարող է փնտրել մեծ առարկա, որի մասին պատմում է մայրը։
• Վեց ամսական շատ երեխաներ զգուշանում են օտարներից կամ նույնիսկ զգուշանում են անծանոթներից: Միաժամանակ նրանք սիրում են մյուս երեխաներին։ Նրանք հետաքրքրությամբ դիտում են նրանց և նույնիսկ սկսում են կրկնել իրենց գործողությունները։
• 6 ամսականում որոշ երեխաներ սկսում են զարգացնել իրենց առաջին ատամները: Նրանք ժայթքում են ստորին ծնոտի վրա:
• Վեց ամսական երեխան արդեն կարող է ուտել գդալից՝ շրթունքներով հանելով սնունդը։ Հենց վեց ամսից է սկսվում հավելյալ սննդի ներմուծումը երեխաների համար, ովքեր նախկինում սնվում էին միայն մայրական կաթով։ Նորածինների մեջ արհեստական ​​կերակրմանԱյս տարիքում սննդակարգն արդեն զգալիորեն ընդլայնվել է։

6 ամսականում սկսվում է զվարճանքը. երեխան սովորում է սողալ և ստանում իր առաջին հավելյալ սնունդը:

7 ամիս

Կյանքի յոթերորդ ամսում երեխան ավելանում է 400-ից 600 գ-ով, իսկ հասակը ավելանում է 2 սանտիմետրով։

• Յոթ ամսական փոքրիկը ինքնավստահ նստում է և բավականին արագ սողում է։ Եթե ​​երեխային բռնում եք երկու ձեռքերով, նա անշեղորեն կանգնած է և փորձում է քայլել ոտքերով:
• Այս տարիքում երեխան երկար ժամանակ զբաղված է խաղալիքներով։ Երեխային հետաքրքրում է դրանք ուսումնասիրել, մի ձեռքից մյուսը տեղափոխել, նետել, ջարդել, բացել և այլ մանիպուլյացիաներ կատարել։
• 7 ամսական երեխան ոչ միայն գդալից ուտել գիտի, այլ նաև սովորել է խմել բաժակից, թեև ինքը գավաթը դեռ պահում է մեծահասակը։
• Յոթ ամսական երեխան ուշադիր լսում է մեծահասակների խոսքը, եթե նրան պատմեք ծանոթ առարկայի մասին, որը գտնվում է սենյակում մշտական ​​տեղում, երեխան իր աչքերով կգտնի այդ առարկան: Նաև երեխան արդեն ծանոթ է իր հայելային կերպարին և գիտի, թե ինչպես ցույց տալ մարմնի որոշ մասեր։
• Յոթ ամիսը երեխաների մեծ մասի մոտ առաջին ատամների ժայթքման տարիքն է: Որոշ երեխաներ նոր են ստանում իրենց առաջին ստորին կտրիչները, մինչդեռ ոմանք արդեն ունեն 2 ատամ և սպասում են, որ իրենց վերին կտրիչները կհայտնվեն:

7 ամսականում երեխան արագ սողում է՝ տիրապետելով գրեթե ամբողջ սենյակին

8 ամիս

7 ամսականի համեմատ երեխան բարձրանում է 1,5 սանտիմետրով և ավելանում մոտավորապես 400-500 գրամ քաշով։

• Ութ ամսական երեխան լավ սողում է և լավ կողմնորոշվում տարածության մեջ։ Երեխան հեշտությամբ կարող է ոտքի կանգնել՝ ձեռքերով ամուր հենարանից բռնած։ Ոտքերի վրա կանգնելով՝ երեխան ճոճվում է և ցայտում, այնուհետև կարող է ինքնուրույն նստել: Ձեր երեխային վերցրեք ձեր թեւերի տակ և կնկատեք, որ փոքրիկը պատրաստ է առաջին քայլերն անել ձեր աջակցությամբ։
• Փոքրիկը 8 ամիս շարունակ զբաղված է ձեռքերը մարզելով։ Նա հմտորեն վերադասավորում է խաղալիքները, սեղմում կոճակները և գլորում գնդակը։
• Ութ ամսական երեխայի բամբասանքն արդեն բավականին պարզ է դառնում. Երեխան արտասանում է վանկերը և հաճախ կրկնում դրանք, ուստի ստանում է «բա-բա-բա» կամ «մա-մա-մա»:
• Երեխան այլ կերպ է վերաբերվում մարդկանց՝ ծանոթները նրան ժպտում են, անծանոթները վախեցնում են, մյուս երեխաները դառնում են հետաքրքրության առարկա, իսկ մոր հեռանալը շատ տխուր է: Երեխան կտրուկ արձագանքում է նաեւ անսպասելի ձայներին ու աղմուկին։
• Եթե ​​ձեր երեխային հարցնեք ծանոթ առարկաներ գտնելու մասին, երեխան արագ կգտնի այն իր աչքերով: Հարցման դեպքում երեխան կարող է գրիչ տալ և «լավ» անել:
• Ութ ամսական երեխայի ճաշացանկը ընդլայնվում է. Երեխան արդեն կարող է ձեռքում պահել թխվածքաբլիթներ, հաց, կրեկեր և կտորներ կծել։

Երեխան կարող է ոտքի կանգնել՝ բռնելով հենարանից

9 ամիս

Կյանքի իններորդ ամսվա ընթացքում երեխան գիրացնում է մոտավորապես 400-500 գրամ և բարձրանում 1,5 սմ-ով։

• Փոքրիկը համախմբում է նախկինում ձեռք բերած շարժիչ հմտությունները: Այս ընթացքում երեխայի օրգանիզմը ինտենսիվորեն պատրաստվում է ինքնուրույն քայլելու։ Երեխան հմտորեն սողում է, հեշտությամբ ոտքի է կանգնում, բռնում է կահույքը և շարժում ոտքերը: Շատ երեխաներ արդեն փորձում են կանգնել առանց աջակցության, իսկ ոմանք անում են իրենց առաջին քայլերը:
• Օբյեկտների մանիպուլյացիայի և խաղի ժամանակ երեխան ակտիվորեն ընդօրինակում է մեծահասակներին և այլ երեխաներին: Նա կարող է տուփից հանել խաղալիքը և թաքցնել այն, երբ նրան հարցնեն, գտնել մի առարկա, հանել մի խաղալիք մյուսից և գլորել մեքենան:
• Ինը ամսական փոքրիկը շատ է սիրում երաժշտություն. Լսելով նրա ձայները՝ նա պարում է ռիթմի տակ, հարվածում է ոտքերը և ծափ տալիս։
• Շատ երեխաների մոտ այս տարիքում սկսում են առաջանալ երկրորդ կտրիչները՝ սկզբում վերինները, իսկ հետո՝ ստորինները:

Ձեր երեխայի հետ ամենօրյա մարմնամարզությունը հիանալի լուծում կլինի։

10 ամիս

Տասներորդ ամսվա ընթացքում երեխան աճում է 1-ից մինչև 1,5 սմ, իսկ քաշը՝ մոտ 400 գրամ։

• 10 ամսական փոքրիկի շարժումներն ավելի վստահ են դառնում. Նա կարող է նստել կանգնած դիրքից, ոտքի կանգնել՝ բռնելով հենարանը, քայլել հենարանի երկայնքով, ինչպես նաև երկու ձեռքով բռնել մոր ձեռքերը։ Որոշ երեխաներ արդեն կարող են կանգնել առանց աջակցության կամ քայլեր ձեռնարկել առանց աջակցության: Բացի այդ, երեխան արդեն կարող է բարձրանալ և իջնել աստիճանով:
• Երեխան հմտորեն վարում է խաղալիքները և թերթում գրքերի էջերը: Այժմ նա փոքրիկ առարկաներ է վերցնում ոչ թե ամբողջ ափով, այլ ընդամենը երկու մատով։ Երեխան արդեն լավ է բարդ գործողությունների մեջ՝ վերցնելով խաղալիքը, բացել-փակել գզրոցը կամ տուփը, թաքցնել իրը, ուտել գդալով, գլորել մեքենաները, կառուցել 2-3 խորանարդանոց աշտարակ:
• Երեխան արտասանում է բազմաթիվ վանկեր և դրանցից նույնիսկ առանձին բառեր են ձևավորվում։ Նա կարող է անվանել տարբեր առարկաներ որոշակի վանկով: Երեխան լավ է հասկանում մեծահասակի խոսքը, կարող է պատասխանել խնդրանքին, կրկնել շարժումը և ցույց տալ մարմնի մասերը:

Շատ երեխաներ այս տարիքում սովորում են դժվար քայլել, իսկ ոմանք արդեն ինքնուրույն են քայլում:

11 ամիս

Տասնմեկերորդ ամսվա ընթացքում երեխան հավաքում է մոտավորապես 350-400 գ, իսկ հասակը մեծանում է 1-1,5 սմ-ով։

• 11 ամսական երեխան շատ ու ակտիվ է շարժվում։ Երեխան արդեն սովորել է կանգնել առանց հենարանի և լավ է քայլում՝ բռնելով մոր ձեռքը։ Տեսնելով իր սիրելի խաղալիքը հատակին, երեխան կարող է կա՛մ նստել՝ առանց հենարանից բռնելու, կա՛մ կռանալ՝ առանց կծկվելու:
• 11 ամսական երեխայի գործողությունները խաղալիքների հետ գնալով դառնում են ավելի ճարպիկ ու հմուտ։ Փոքրիկն արդեն սովորել է բուրգ հավաքել և խորանարդիկներ շարել։Երեխային շատ են սիրում երաժշտական ​​խաղալիքներ, ինչպես նաև վառ նկարազարդումներով գրքեր։ Մոր խնդրանքով երեխան կարող է ցույց տալ կենդանիների քիթը և աչքերը, օրորել տիկնիկը և կատարել այլ գործողություններ, որոնք սովորել է ավելի վաղ:
• Երեխայի խոսքում հայտնվում են բառեր, որոնք դեռ բաղկացած են մեկ կամ երկու վանկից (դրանք կոչվում են «թեթև»): Երեխան հասկանում է, եթե մայրը խստորեն է խոսում իր հետ, և նաև շատ է ուրախանում գովասանքից։
• Տասնմեկ ամսական երեխան սկսում է ինքնուրույնություն դրսևորել՝ հագնվել, լվանալ, գդալով ուտել։ Երեխան այժմ կարող է ցույց տալ իր ցանկությունները ոչ միայն լաց լինելով, այլև հայացքով կամ մատով, ինչպես նաև գլխի շարժումով (բացասական և հաստատական) և «տալ» բառը:

ՀԵՏ վաղ տարիքսովորեցրեք ձեր երեխային ինքնուրույն ուտել գդալով

12 ամիս

Նախորդ ամսվա համեմատ երեխան ձեռք է բերում մոտ 1 սմ հասակ և մոտավորապես 350-400 գ քաշ։ Մինչև մեկ տարեկան երեխաները սովորաբար եռապատկում են իրենց ծննդյան քաշը և կշռում միջինը 9-10 կգ: Միջին բարձրությունը մեկ տարեկան երեխա 74-80 սմ է։

• 12 ամսական փոքրիկի շարժումները շատ ակտիվ են։ Այս տարիքի երեխաների մեծ մասն արդեն կարող է ինքնուրույն քայլել և կարող է բարձրանալ կծկված դիրքից:
• 12 ամսական փոքրիկի խոսքում արդեն կարելի է հաշվել մոտ մեկ տասնյակ պարզ բառեր։ Երեխան հասկանում է «դու չես կարող», «տալ», «գնալ», «կարող ես» և շատ այլ բառերի իմաստը: Երեխան կարողանում է թեթեւ առաջադրանքներ կատարել, օրինակ՝ սեղան գցել, փոշին մաքրել։ Նաև փոքրիկն արդեն գիտի մտերիմ մեծահասակների և երեխաների անունները, որոնց հետ նա անընդհատ շփվում է:
• 12 ամսական երեխան արդեն հետաքրքրված է հեքիաթների վրա հիմնված խաղերով։ Նա կարող է կերակրել իր սիրելի խաղալիքին և քնեցնել:
• Մեկ տարեկան փոքրիկի սնունդը դառնում է շատ բազմազան։ Երեխան արդեն գիտի պինդ սնունդ ծամել, բաժակից ինքնուրույն խմել, գդալով ուտել։ Նաև փոքրիկն արդեն մշակել է իր նախասիրությունները՝ երեխան սիրում է որոշ ուտելիքներ, բայց կտրականապես հրաժարվում է որոշ ուտելիքներից:

Մեկ տարեկանում երեխաները դառնում են գրեթե անկախ շարժման մեջ և ունեն հստակ ձևավորված նախասիրություններ:

Ձեր ընտանիքում հասել է երկար սպասված տոնը։ Ձեզ կարելի է շնորհավորել ընտանիքում համալրման կապակցությամբ։ Դուք պետք է հասկանաք, որ շատ կարևոր շրջան է եկել ընտանիքի կյանքում։ Այժմ ամեն օր կբերի ուրախություն և անսպասելի բացահայտումներ:

Եթե ​​խոսենք այն մասին, թե որքան արագ և զվարճալի է լինում երեխայի զարգացումը ամիս առ ամիս, ապա առաջին տարին կարելի է անվանել ամենապայծառը: Երեխան ամեն օր սովորում է աշխարհի մասին և ուշադիր հետևում է իր շրջապատին: Նա սովորում է ժպտալ, նստել, սողալ, քայլել։ Յուրաքանչյուր երեխա զարգանում է անհատապես, սակայն կան բազմաթիվ ընդհանուր չափանիշներ, որոնք վերաբերում են բոլոր երեխաներին: Այսօր մեր թեման է՝ «Երեխայի զարգացումն ըստ ամիսների»:

Առաջին ամիս. ծանոթանալ միմյանց հետ

Այս շրջանը կարելի է համարել երեխայի կյանքում հարմարվողականության շրջան։ Քնած ժամանակի յոթանասուն տոկոսը: Նորածնի համար քունը շատ կարևոր է։ Հատկապես նկատելի է ֆիզիկականը. Այն աճում է միջինը 3 սանտիմետրով։ Նրա մարմինը ընտելանում է նոր, անծանոթ միջավայրին։ Արթուն վիճակում երեխան քաոսային շարժում է ձեռքերը՝ սեղմված բռունցքների մեջ և ծնկների մոտ ծալած ոտքերը: 1-ին ամսվա վերջում նա արդեն կարող է կարճ ժամանակով պահել գլուխը, աչքերը ուղղել վառ խաղալիքներին, ծնողների դեմքերին և հստակ ձայնավոր հնչյուններ հանել։ Մանկական մասնագետները կարծում են, որ շատ կարևոր է երեխային մոր կրծքին դնել ծնվելուց հետո առաջին երկու ժամվա ընթացքում։ Այս պահին անտեսանելի շփում է առաջանում մոր և նրա սերունդների միջև։ Կինը հեռվից սկսում է զգալ իր երեխայի հույզերն ու կարիքները։

Այս ժամանակահատվածում սնուցումը պակաս կարևոր չէ։ Եթե ​​մոր կաթը հասանելի է և որակյալ, երեխան ամսական մոտ 600 գրամ է ավելացնում: Երեխային կերակրելիս շտապեցնելու կարիք չկա։ Նրա համար սա միայն կերակրման գործընթացը չէ, նա վայելում է ջերմությունն ու շփումը մոր հետ։

Ռեֆլեքսներ

Ծնվելիս երեխան ունի որոշ բնական ռեֆլեքսներ, որոնք օգնում են նրան հարմարվել նոր միջավայրին: Նրանցից ոմանք կորչում են կյանքի առաջին ամիսներին։ Այս ռեֆլեքսներն են.

Այլ ռեֆլեքսները մնում են փոքրիկ մարդու հետ կյանքի համար.

• փռշտալ;
• թարթում;
• թռչկոտել;
• հորանջելը և այլն:

Մանկաբույժները որոշում են երեխայի մտավոր զարգացումը երեխայի ռեֆլեքսների հիման վրա: Երեխայի կյանքի առաջին ամսվա վերջում երիտասարդ մայրերը ոչ միայն պետք է շրջապատեն երեխային ջերմությամբ և հոգատարությամբ, այլև նրան սովորեցնեն ցերեկ-գիշերային հստակ ռեժիմի:

Երկրորդ ամիս. ծանոթանալ մայրիկին

Կյանքի այս շրջանը երբեմն անվանում են «վերակենդանացման» ժամանակ։ Երեխան կարող է ոչ միայն նայել ձեր դեմքին, այլեւ զգում է ձեր հուզական վիճակը։ Երբ մայրը մոտենում է օրորոցին, երեխան սկսում է պատահական թափահարել ոտքերը և ձեռքերը: 2 ամսականում փոքրիկն ավելի վստահ է պահում գլուխը։ Նրա հասակը ավելանում է ևս երեք սանտիմետրով, իսկ քաշի ավելացումը պետք է լինի մոտ 800 գրամ։

Երրորդ ամիս. մենք սկսում ենք «խոսել»

Երեխայի զարգացումը ամսից տարի շատ հետաքրքիր է դիտարկել: Ձեր երեխան, եթե դուք նրան դնում եք որովայնի վրա, արդեն կարող է հենվել նախաբազուկներին և ավելի երկար պահել գլուխը:

Այս ժամանակահատվածում կարևոր է նրան հաճախակի շրջել որովայնի վրա։ Սա կօգնի մարսողությանը, կթուլացնի գազերը, կուժեղացնի պարանոցի և մեջքի մկանները: Համոզվեք, որ ձեր երեխան երկար ժամանակ չի պառկում կողքի վրա, դա կարող է առաջացնել ողնաշարի թեքություն: կյանքը բնութագրվում է նրանով, որ երեխան արդեն ավելի ուշադիր է նայում վառ խաղալիքներին: Նա «խոսում է» ինքն իր հետ և կարողանում է արտասանել ոչ միայն ձայնավորները, այլև որոշ բաղաձայններ։ Նրան ավելի շատ հետաքրքրում են շրջապատող իրերն ու իրադարձությունները։ Նա արդեն դառնում է լիովին անկախ մարդ՝ նա բերանից հանում է ծծակը, իսկ հետո փորձում ինքնուրույն հետ դնել։ Այս ամսվա ընթացքում երեխան «ծանրանում է» ևս 800 գրամով և աճում է 3 սանտիմետրով (միջինում)։

Արթնության շրջանը մեծանում է մինչև մեկուկես ժամ։ Այս պահին վերցրեք երեխային ձեր գրկում, խոսեք նրա հետ, շրջեք սենյակով, համբուրեք նրան, գրկեք: Երեխայի ամենամսյա ճիշտ զարգացումը շատ կարևոր է նրա ապագա ֆիզիկական և հոգեկան առողջության համար, ուստի պետք է շատ ուշադիր հետևել նրան։

Չորրորդ ամիս. գլուխդ բարձր պահիր:

Այս ժամանակահատվածում երեխան արդեն արձագանքում է ձայնին և լավ է պահում գլուխը: Երբ նա պառկում է որովայնի վրա, հենվում է թեւերին և գիտի, թե ինչպես ուղղել դրանք։ Նա ձեռք է մեկնում խաղալիքներին և կարող է բռնել դրանք, մոտիկից նայել և համտեսել դրանք: Եվ ամենակարեւորը, երեխան արդեն կարողանում է տարբերել իր մորը մյուս մեծահասակներից: Չորրորդ ամսում այն ​​ավելանում է մոտ 750 գրամով, իսկ հասակը` 3 սանտիմետրով։

Հինգերորդ ամիս՝ սողալ սովորել

Երեխայի ցավերն այս ընթացքում ամիս առ ամիս ավելի ինտենսիվ են դառնում։ Սա իր զարգացման մի տեսակ նոր փուլ է։ Նա արդեն գիտի, թե ինչպես գլորվել: Որոշ հատկապես ակտիվ երեխաներ փորձում են նստել, սողալ և կանգնել իրենց ոտքերի վրա: Այս պահին կարևոր է երեխային գրկել և սովորեցնել քայլել:

Երեխան արդեն հեշտությամբ տարբերում է հարազատներին օտարներից։ Նա ավելի վստահ է «խոսում», թեև դեռ ոչ գիտակցաբար։ Հինգերորդ ամսում երեխան կբարձրանա մոտ 700 գրամ քաշով և կաճի մոտ 2 սանտիմետրով։

Վեցերորդ ամիս՝ մենակ նստել

Այս ընթացքում փոքրիկն արդեն գիտի իր անունը։ Ինչ է փոխվում, երբ կատարվում է Զարգացում, առօրյան տեղափոխվում է նոր մակարդակ: Երեխան արդեն շատ ավելի արթուն է և լավ գիտի կերակրման և քնելու ժամերը:

Երեխան կարողանում է նստել առանց օգնության։ Նա լավ է պահում իր խաղալիքները և դրանք ձեռքից ձեռք տեղափոխում: Փորի վրա պառկած՝ երեխան բարձրացնում է ոտքերը և փորձում ծնկի գալ։ Նա սովորում է կրկնել առանձին վանկերը՝ «ba-ba», «ma-ma»:

Այս պահին շատ մայրեր սկսում են ակտիվորեն կերակրել իրենց երեխային: Այնուամենայնիվ, աշխատեք նրան քաղցր և աղի կերակուրներ չտալ, քանի որ վեց ամսում աղիքներն ու երիկամները դեռ պատրաստ չեն նման ծանրաբեռնվածության: Ձեր մանկաբույժը ձեզ առանձին խորհուրդ կտա լրացուցիչ կերակրման մասին:

Այս տարիքում ձեր սիրելի փոքրիկը վերածվում է թրթիռի: Նա հեշտությամբ շրջվում է մեջքից դեպի որովայնը կամ կողմը և կարողանում է տարբերել առարկաները։ Եթե, օրինակ, խնդրեք նրան ցույց տալ իր ժամացույցը, նա կնայի շուրջը և անպայման ցույց կտա, թե որտեղ է այն։

Յոթերորդ ամիս՝ սովորել քայլել

Դրսի օգնությամբ երեխան կարող է շրջել սենյակով և ինքնուրույն սողալ, բայց հիմնականում ետ:

Այս տարիքում երեխաները սիրում են լողալ։ Դա բացատրվում է նրանով, որ նրանք արդեն բավականին վստահ են նստած և կարող են լոգարանում խաղալ խաղալիքներով։ Լողանալիս երեխային ասեք նրա մարմնի մասերի անունները՝ մատնացույց անելով դրանք: Սա նպաստում է մտապահմանը, և շուտով երեխան հեշտությամբ ցույց կտա, թե որտեղ է ոտքը, որտեղ է մատը:

Փոփոխություններ են նկատվում նաեւ երեխայի սննդակարգում։ Այս տարիքում նրան օգուտ են քաղում կաթնաշոռն ու միսը, որոնք լրացնում են օրգանիզմի կալցիումի պաշարը, որն անհրաժեշտ է ատամների աճի և ձևավորման համար, ինչպես նաև կալիում, որը կարևոր է սրտի լավ աշխատանքի համար։ Բացի այդ, երեխային անհրաժեշտ է սպիտակուցներ մկանների աճի համար: Յոթերորդ ամսվա ընթացքում երեխան կբարձրանա մոտավորապես 700 գրամ քաշ և 2 սանտիմետր հասակ։

Ութերորդ ամիս՝ վստահ շարժվել

Ամենակարևորն այս պահին երեխային առանց հսկողության չթողնելն է, քանի որ նա արդեն ինքնուրույն լավ է շարժվում և նստում։ Երեխան անիմացիոն արձագանքում է նոր խաղալիքներին: Նա արդեն կարողանում է լուսանկարներում տարբերել մայրիկին ու հայրիկին անծանոթ մարդկանցից։ Հետաքրքրությամբ խաղում է «լավ»: Երեխան գիտի, որ ինչ-որ մեկին հրաժեշտ տալիս պետք է թափահարել ձեր ձեռքը և փորձում է ինքնուրույն ուտել:

Իններորդ ամիս՝ անկախ քայլեր

Աթոռի, բազկաթոռի կամ բազմոցի օգնությամբ երեխան կանգնում է իր ոտքերի վրա և շրջում։ Նա հաճախ ընկնում է, լաց է լինում, բայց նորից վեր է կենում։ Ինը ամսական երեխան մեծահասակներից հետո ուրախությամբ կրկնում է բառեր, երբեմն առանձին վանկեր: Նա արդեն կարող է խմել մի բաժակից, իհարկե, եթե չափահասը աջակցի դրան ներքևից։

Տասներորդ ամիս. առաջին բառերը

Այսպիսով, ձեր ընտանիքում ապրում է գրեթե մեծահասակ՝ 10 ամսական երեխա: Ձեր երեխայի զարգացումը տեղի է ունենում այնքան արագ, որ դուք ժամանակ չունեք ուրախանալու նրա նոր ձեռքբերումներով: Փորձենք տոնել նրա բոլոր հաջողությունները։ Տասներորդ ամսում երեխան աճում է մոտ 1,5 սանտիմետրով (ծնվելուց հետո նա աճել է մոտ 22 սանտիմետրով): Նույն ժամանակահատվածում նա կգիրացնի 450 գրամ քաշ (ընդհանուր ավելացումը կկազմի մոտ 6,5 կիլոգրամ)։ Բնականաբար, այս թվերը մոտավոր են։

10 ամսական երեխան, որի զարգացումն ավելի ու ավելի արագ է ընթանում, ցերեկային ժամերին ամենից հաճախ մեկ անգամ է քնում։ Օրվա հանգստի տեւողությունը մոտ 2-3 ժամ է։ Երբեմն երեխային անհրաժեշտ է քնել օրվա ընթացքում երկու անգամ, բայց յուրաքանչյուրը մեկ ժամ: Այս ռեժիմը հարմար է շատ ակտիվ երեխաների համար: Գիշերը երեխան պետք է հանգստանա առնվազն 9-10 ժամ։ Հիշեք՝ եթե երեխան բավարար չափով չի քնում, նա քմահաճ կլինի, կհրաժարվի խաղալուց և վատ սնվելու։Երեխայի ֆիզիկական և հոգեբանական զարգացումը անհատական ​​է։ Այնուամենայնիվ, եթե այս կամ այն ​​ուղղությամբ հասակի կամ մարմնի քաշի ընդգծված շեղում կա, դուք պետք է խորհրդակցեք մասնագետի հետ՝ համոզվելու համար, որ ամեն ինչ կարգին է երեխայի առողջության հետ: Հաճախ նման խանգարումները գոյություն ունեցող պաթոլոգիայի առաջին, իսկ երբեմն էլ միակ նշանն են:

10 ամսականում երեխան շատ ակտիվ է։ Նա այլեւս չի սիրում անընդհատ խաղադաշտում լինել, այլ ավելի շատ շարժումների և տպավորությունների բազմազանության կարիք ունի։ Նա ավելի ու ավելի շատ ժամանակ է անցկացնում ուղիղ դիրքում: Երեխայի խոսքը նույնպես զգալիորեն զարգանում է. Սա արդեն մեծահասակների խոսքի պարզ իմիտացիա չէ։ Նա զգուշորեն արտասանում է «մա-մա», «բա-բա» վանկերը և դա անում է տարբեր ինտոնացիաներով։

Տասը ամսական երեխայի ճաշացանկն արդեն բավականին բազմազան է. Այն ներառում է կաթնային շիլա, բանջարեղենային խյուս, կաթնաշոռ, միս, ձուկ, մրգեր, բանջարեղենային խյուս և հյութեր։ Սննդի մի մասը պինդ խտության է (սա նպաստում է աղեստամոքսային տրակտի զարգացմանը և ատամների ձևավորմանը)։ Տասներորդ ամսվա վերջում երեխան պետք է ունենա չորս ատամ։ Հիանալի է, եթե այս տարիքում մայրը դեռ կարող է կրծքով կերակրել իր երեխային: Սա սովորաբար տեղի է ունենում հիմնական սնունդից հետո կամ քնելուց առաջ: Սակայն պատահում է, որ նորածիններն ավելի հաճախ են նման հաղորդակցության կարիք ունեն մոր հետ։

Տասնմեկերորդ ամիսը` ընդօրինակելով մեծերին

Ի՞նչ ձեռքբերումներով կարող է պարծենալ 11 ամսական երեխան։ Երեխայի զարգացումը շարունակվում է: Երեխան արդեն կարող է վեր կենալ և ինքնուրույն կանգնել: Նա կարողանում է բավականին վստահ քայլել աթոռի օգնությամբ՝ մի ձեռքով բռնելով դրա վրա։ Երեխան այս տարիքում սիրում է ընդօրինակել մեծերին՝ բացում և փակում է դռները, ձեռքը վերցնում գդալը և փորձում ինքնուրույն ուտել։ Երեխան մեծագույն հաճույքով խաղալիքներ է նետում հատակին։ Նրա մատներն արդեն շատ ճարպիկ են դարձել, և նա հեշտությամբ կարող է վերցնել ամենափոքր առարկաները։

11 ամսական երեխան, ում խոսքի զարգացումը նույնպես լճացած չէ, արդեն կարողանում է բավականին խելացի արտասանել պարզ բառեր։ Նա արդեն շատ բան է հասկանում, դառնում է չափազանց ուշադիր և իսկապես ցանկանում է ընդօրինակել մեծահասակներին, ուստի այս ժամանակահատվածում ծնողները պետք է հատկապես ուշադիր լինեն իրենց խոսքի նկատմամբ, որպեսզի հետո չբացականչեն. «Որտեղի՞ց նրան դա»:

Տասներկուերորդ ամիս՝ շնորհավորանքներ

Այսպիսով, դուք սպասել եք ձեր առաջին ծննդյան օրվան: Ձեր երեխան 1 տարեկան է! Ի՞նչ ձեռքբերումներով է նա մոտեցել իր առաջին նշանակալից ժամադրությանը։ Հիշելու համար, թե ինչպես է տեղի ունեցել այս բարդ գործընթացը, մենք խորհուրդ ենք տալիս ծնողներին պահել իրենց երեխայի զարգացման օրացույցն ըստ ամիսների:

Երեխաների մեծ մասն արդեն սկսում է քայլել 12 ամսականից, իսկ ամենաակտիվ երեխաները նույնիսկ սկսում են վազել: Սկզբում երեխան բռնում է մոր ձեռքը և զգուշությամբ անում իր առաջին քայլերը, իսկ մի փոքր անց երեխան շարունակում է ինքնուրույն քայլել։ Նրա աչքերում դուք միաժամանակ կտեսնեք վախ և ուրախություն, քանի որ նա շատ է ուզում նմանվել ձեզ:

Քայլել սովորելու առաջին փորձերի ժամանակ երեխան պետք է շատ ազատ տարածություն ունենա։ Երեխան չպետք է վիրավորվի կամ ցավ զգա: Սա կարող է երկար ժամանակ հետաձգել քայլել սովորելու նրա փորձերը։

Մեկ տարեկանում երեխան պետք է վստահորեն իրար վրա դնել խորանարդներ, իսկ ձողի վրա օղակներ դնի։ Նա բավականին հստակ արտասանում է 10-12 բառ։ Բացի այդ, երեխան իր հասկացած լեզվով ինչ-որ բան է բամբասում: Նա լավ գիտի և հաճույքով ցույց է տալիս, թե որտեղ են իր ականջները, աչքերը, ձեռքերը և այլն։

Երեխան ցույց է տալիս, թե որտեղ է մայրիկը, եղբայրը կամ հայրիկը: Երեխան արդեն շատ ակտիվ է։ Սա թույն է: Այնուամենայնիվ, անհրաժեշտ է երեխային հնարավորինս պաշտպանել վնասվածքներից։ Զգուշորեն ստուգեք բնակարանը և փորձեք ծածկել կամ փափկացնել այն անկյունները, որտեղ փոքրիկ մարդը կարող է վիրավորվել: Եվ ամենակարեւորը՝ նրան ոչ մի րոպե առանց հսկողության մի թողեք, հատկապես, եթե երեխան շատ ակտիվ է։

Այսօր մենք նայեցինք «Երեխայի զարգացումն ըստ ամիսների» թեմային: Հուսով ենք, որ մեր հոդվածը կօգնի ձեզ մեծացնել առողջ և ուժեղ երեխա: Եվ ևս մեկ խորհուրդ երիտասարդ մայրիկներին. Եթե ​​ձեր երեխայի ֆիզիկական կամ մտավոր զարգացման հետ կապված հարցեր ունեք, մի հապաղեք կրկին հարցնել ձեր մանկաբույժին: Հիշեք, որ այս փուլում սա ձեր հավատարիմ ընկերն ու խորհրդատուն է: